内容正文:
谯城区十河中心中学九年级上学期阶段性复习试题
语 文
(考试范围:上册第一~五单元)
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),作答时间为150分钟;
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页;
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;
4.作答结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)古代文人墨客在赏景时,常有美酒相伴。“ , ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),诗人听乐曲举杯盏,表明自己并未对生活完全丧失信心;“ , ”(范仲淹《岳阳楼记》),“迁客骚人”面对和风,把盏助兴,直接抒发了看到“春和景明”时的喜悦心情。
(2)中华诗册千万卷,一分愁思在心间。许浑《咸阳城东楼》中“ , ”有力地表现了愁绪的浓厚与其袭来的突兀;李商隐《无题》中“ , ”道尽了主人公对青春年华逝去的忧虑,以及相思的悲苦与无奈;李白《行路难》(其一)中“ , ”两用比喻,虽未着一“愁”字,但人生道路的艰难,前途未知、壮志未酬的悲愁尽染纸页。
2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(14分)
晓皖阅读下面语段后列出了三个易读错或写错的汉字,并围绕主人公设计了一张人物读书卡,其中部分内容未完成,请帮他补全。
【语段】洪教头深怪林冲来,又要争这个大银子,又怕输了锐气,把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。林冲想道:“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。林冲望后一退,洪教头赶入一步,提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了,被林冲把棒从地下一跳,洪教头cuò手不及,就那一跳里和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上撇了棒,扑地倒了。
出处
元末明初小说家施耐庵所作《①》
称号
豹子头、小张飞
形象特征
A豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材。
B武艺高强,勇而有谋,由② 到奋起反抗
人物经历
()→风雪山神庙→水寨大并火
人生巧助
(帮林冲渡
难关的助力)
卢俊义:两封书,让沧州大尹、牢城管营善待林冲;一封信,使林
冲在梁山泊有了容身之处。
大雪:因为一场大雪,林冲躲进山神庙,躲过了一劫。
人物赞语
昔日东京豹子头,一朝落难走沧州。佐借梁王三巡酒,开枷迎战洪教头。
一横一退复一扫,棒打狂徒显威风。今日教头千般忍, ③
(1)阅读【语段】,给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
锐( )气 拨( )草寻蛇 cuò( )手不及
(2) 读书卡“人生巧助”栏目中画线句子的复句类型是 。(2分)
(3)请根据阅读积累和阅读体验,分别在读书卡横线①②③处补写恰当的内容,并从下面的
学科网(北京)股份有限公司
选项中为“人物经历”栏目中的括号处选择恰当的内容;④ (填字母)。(6分)
A.误入白虎堂→刺配沧州道→棒打洪教头 B.棒打洪教头→误入白虎堂→刺配沧州道
C.误入白虎堂→棒打洪教头→刺配沧州道 D.棒打洪教头→刺配沧州道→误入白虎堂
(4)晓皖设计的读书卡中有两处错误,请找出任意一处,并结合名著内容简述理由。(3分)
3.校文学社拟开展“走进小说天地”系列活动,请你积极参与。(11分)
(1)校文学社准备邀请语文教研组组长王老师围绕“小说与我们的生活”做专题讲座。下面是杨杨同学拟写的邀请函,其中部分内容存在问题,请你帮他修改。(6分)邀请函
尊敬的王老师:
您好!为了营造校园良好读书氛围,助力同学们提升阅读小说品质,品味百味人生,校文学社准备于2023年11月17日下午三点整在校报告厅举办“小说与我们的生活”专题,诚邀您担任此次讲座主讲,
2023年11月14日
校文学社
①画线句子有语病,请提出修改意见。(2分)
②邀请函中横线处的内容缺失,请帮忙补充完整。(2分)