内容正文:
2024届高考语文作文主题练习:传统节日题材
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
国庆假期的第四天10月4日又是重阳佳节,你从美国来中国留学的朋友魏思礼平日里喜欢中国古典诗词,现在又对中国传统节日发生了浓厚的兴趣,就此发邮件向你请教,你准备以“中国节日中国味”的主题回复他,目前有两种方案:第一种写自己和家人共度某些节日的见闻和感受;第二种写自己对中国传统节日总的感受和思考。
请任选以上一种方案,给留学生朋友写一封回复邮件,自拟题目,800字以上,落款统一为“兴华中学 张振华”。
2.阅读下面的材料,按要求写作。
上下五千年,中华文化博大精深,形式多样,丰富多彩,凡是中国人都能讲出自己耳熟能详的中国文化故事。
针对某些学生不重视母语(汉语),导致文化不自信的现象,振华中学举办了一场“讲好中国文化故事,提振民族文化自信”的专题座谈会。
为了打开同学们的思路,举办方提供了以下几组有关中国文化的栏目供同学们选写。
A组:诗经、论语、史记; B组:书法、国画、歌舞; C组:汉服、唐装、旗袍;
D组:品茶、饮酒、美食; E组:春节、端午、中秋。 F组:孔子、李白、苏轼。
G组:三国演义、西游记、红楼梦。
请你先从以上栏目中任选一组,然后再就所选组内文化项目进行权衡比较,重点谈谈自己更欣赏其中哪一种,以突出中国文化的自信。
要求:不脱离材料范围,夹叙夹议,立意自定,题目自拟,不得抄袭套作,字迹工整,卷面整洁,不少于900字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
在中华民族历史长河中流传下来的节日,如春节、元宵节、清明节、中秋节等,不仅清晰地记录着中华民族先民丰富而多彩的社会生活文化内容,也积淀着博大精深的历史文化内涵。可现实生活中,有些人对这些节日所具有的独特理念内涵和精神价值的认识很模糊,因而对这些节日不是很重视。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章表达你的认识。
要求;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
中国的节日多种多样:有象征新开始的“元旦”,有寄托情思的“清明”,也有庆祝团圆的“中秋”等。节日不仅凝聚着劳动人民的智慧,也浸润着传统历史文化。
请你选择一个你家乡的传统节日,通过描绘当地过节的风俗习惯和令你印象深刻的过节场景,抒发对家乡的热爱之情。
要求:围绕你家乡的传统节日展开;不要套作,不得抄袭,不得泄得个人信息,写一篇不少于800字的文章。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
春节,是观察传统与现代的一扇窗。2023年春节,不少人感慨:回家的人多了,年味儿回来了。一根竹签,挑一缕饴糖,轻轻一吹,便化出惟妙惟肖的生肖糖人;长桌排开,红纸铺就,挥毫泼墨,一个“福”字映入眼帘……
材料二:
根据美国加州2022年通过的一项法案,2023年中国农历新年首次成为美国加州的法定假日。从2023年起,加州政府雇员可享有8小时的年假或补偿性休假,以庆祝中国农历新年。
材料三:
2023年春节到来之际,澳大利亚标志性建筑悉尼歌剧院前上演了热闹、喜庆的醒狮表演。当中国传统舞狮与西方建筑艺术激情碰撞,精彩的舞狮表演吸引了众多游人驻足观看、拍照,也将澳大利亚悉尼农历新年的气氛推向高潮。
请结合以上材料,选择合理的角度写一篇文章,体现你的感受与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.例文1:
中国节日,华夏风味
亲爱的魏思礼同学:
你好!
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”秋高气爽,丹桂飘香,又是一年重阳佳节。亲爱的魏思理礼同学,还记得你钟爱的诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”“九日清尊欺白发,十年为客负黄花”吗?这些脍炙人口的古典诗歌所描绘的登高、插茱萸与和菊花酒,便是中国重阳节的思亲味。
中国节日,犹如那滚滚的大江大河源远流长,从它出生起,身上就满是中国人文的气息味。它带给炎黄子孙的精神财富,滔滔不绝,绵延不断。亲爱的魏思理礼同学,在中国,每当明月皎洁时,人们总是会想起中秋节,想起月宫、桂树、蟾蜍与嫦娥仙子,想起这种只有中国节日才有的渴望人人能够“团圆味”。这种只出自中国的中国味,亘古以来,深入到中华儿女漂泊的灵魂里。也许是为了讨生活,也许是为了“修身齐家治国平天下”,有人背井离乡,“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰”;有人保家卫国,“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”;有人久在旅途,“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。作为中国人,中秋节对离家人儿来说充满辛酸苦辣咸的五味。
中国春节,中国“年”味。亲爱的魏思理礼同学,你没