2024届高三生物一轮复习专题14 基因的表达（基础练）

专题14 基因的表达（基础练） 1. 下图是关于真核生物中遗传信息表达的过程，a是DNA，b、c、e是RNA，d是多肽。下列叙述正确的是（    ） ​​​​​​​ A. 图中①过程只能在细胞核中进行 B. 图中进行②过程需要e的参与 C. 进行①和②过程都需要RNA聚合酶 D. 图中核糖体移动方向是从右往左 2. 在多肽链合成的“生产线”中，通过反密码子与密码子碱基互补配对，tRNA将氨基酸放入特定位置合成具有一定氨基酸顺序的多肽链（可能用到的密码子：UGC一半胱氨酸、CGU一精氨酸、ACG一苏氨酸、GCA一丙氨酸）。反密码子从携带氨基酸的一端开始读码。下图的氨基酸是（      ） A. 半胱氨酸 B. 精氨酸 C. 苏氨酸 D. 丙氨酸 3. 同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的氨基酸种类和数量都相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（      ） A. mRNA碱基序列不同 B. 同一密码子所决定的氨基酸不同 C. 细胞器不同 D. tRNA种类不同 4. 生物体中编码tRNA的DNA上某些碱基改变后，可以产生“校正tRNA”，在合成多肽链的过程中发挥作用。某种突变产生了一种携带甘氨酸但是能识别精氨酸密码子的“校正tRNA”。下列叙述错误的是（    ） A. 此种突变改变了编码多肽链的基因的碱基序列 B. 新合成的多肽链中，原来精氨酸的位置可被替换为甘氨酸 C. 组成多肽链的氨基酸序列由mRNA上的密码子直接决定 D. “校正tRNA”的存在可以弥补某些突变引发的遗传缺陷 5. 不同核酸类型的病毒完成遗传信息传递的具体方式不同。下图为某“双链±RNA病毒”基因表达示意图。这类病毒携带有RNA复制酶，在该酶的作用下，-RNA作为模板复制出新的+RNA．合成的+RNA既可以翻译出病毒的蛋白质，又可以作为模板合成-RNA，最终形成“±RNA”。已知逆转录病毒的核酸为“+RNA”。下列说法正确的是（） A. 合成病毒蛋白的原料来源于宿主，酶来源于病毒本身 B. 与DNA的复制不同，±RNA的双链可能都是新合成的 C. 该病毒与逆转录病毒基因表达时都存在A-T、A-U的配对 D. 逆转录病毒与该病毒繁殖时均有+RNA到-RNA的过程 6. 心肌细胞不能增殖，基因ARC在心肌细胞中的特异性表达，能抑制其凋亡，以维持正常数量。细胞中另一些基因通过转录形成前体RNA，再经过加工会产生许多非编码RNA，如miR-223（链状），HRCR（环状）。下列相关说法错误的是（　　） A. 过程②最终合成的T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸顺序相同 B. miR-223可通过形成核酸杂交分子1来调控遗传信息的翻译 C. 基因miR-223的转录使基因ARC表达增强 D. HRCR有望成为减缓心肌细胞凋亡的新药物 7. 春季是流感高发季节，自今年2月份以来，甲型HIN1流感流行，其为单股负链RNA（-RNA）病毒，下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图，下列叙述正确的是（      ） A. 子代病毒中的RNA具有mRNA功能 B. 甲型H1N1流感病毒可在含血清的动物细胞培养液中繁殖 C. 甲型HIN1流感病毒与劳氏肉瘤病毒的遗传信息传递方向相同 D. ①、③过程代表复制，催化①、③过程的物质N是RNA复制酶 8. 哺乳动物细胞染色体上有标明该染色体源自父母中哪一方的来源标记，DNA甲基化是标记的主要方式，被标记区域称为印记控制区（ICR）。亲代印记在原始生殖细胞形成和成熟的过程中被擦除，新的印记在配子的发育过程中重建。研究发现小鼠7号染色体在lgf2基因和H19基因之间有一印记控制区，在胚胎发育过程中，来自母本7号染色体上的ICR与CTCF结合，阻止增强子（E）和lgf2基因的启动子结合，但不能阻止E和H19基因的启动子结合，从而使得lgf2基因不表达，H19基因顺利表达。来自父本7号染色体的上述2个基因的表达与之相反（如图所示）。下列说法中错误的是（    ） A. 雄性个体和雌性个体的ICR区域的碱基排列顺序相同 B. lgf2基因只能在雄性中表达，H19基因只能在雌性中表达 C. 男性个体中不一定会出现祖母的亲代印记 D. 由两个精子融合形成的“单亲”胚胎可能会由于基因的异常表达导致胚胎发育异常 9. 番茄成熟果实中会表达大量半乳糖醛酶（由PG基因决定），它能水解果胶而溶解细胞壁，使番茄不耐贮存。siRNA（一种小型的外源RNA，能与目标mRNA结合）可靶向抑制PG基因的表达，该作用直接影响的过程是（      ） A. 翻译 B. 转录 C. DNA复制 D. 逆转录 10. 图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述正确的是（　　） A. ①过程需要解旋酶和RNA聚合酶 B.