2024届高三生物一轮复习 专题13 基因的本质（基础练）

专题13 基因的本质（基础练） 1. 许多科学家参与了对遗传物质、遗传规律以及DNA和基因的研究，有的科学家提出了假想和假说，还有很多科学家做了大量遗传学实验。下列关于遗传学研究的叙述，错误的是（    ） A. 孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律和自由组合定律 B. 萨顿通过比较基因和染色体行为的平行关系，提出了基因在染色体上的假说 C. 摩尔根通过果蝇杂交实验，用假说—演绎法证明了基因位于染色体上 D. 威尔金斯和富兰克林提供了高质量的DNA衍射图谱揭示了嘌呤总数等于嘧啶总数 2. 1953年，沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型，标志着生物学的研究进入了分子生物学的阶段。下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是（　　） A. 脱氧核糖和磷酸基团交替排列构成基本骨架 B. 不同的DNA分子中碱基种类和碱基数量均不同 C. DNA结构的稳定性与不同类型的碱基对比例有关 D. 一条链中的嘌呤碱基数目与互补链的嘧啶碱基数目相同 3. 如图为DNA分子部分片段的示意图，下列有关叙述正确的是（    ） A. DNA分子中甲链和乙链的方向相同 B. 解旋酶作用于①，DNA聚合酶作用于② C. 乙链③～⑥处的碱基序列依次为-TGCA- D. 若该分子中GC含量高，则热稳定性较好 4. 下列关于DNA复制的叙述，错误的是（　　） A. DNA的双螺旋结构为复制提供了精确的模板 B. 科学家通过14C标记法证明了DNA的半保留复制 C. 碱基互补配对原则保证了DNA复制能够准确地进行 D. PCR技术的本质是一种细胞外DNA复制的过程 5. 有人将大肠杆菌的DNA聚合酶、4种脱氧核苷三磷酸（其中的脱氧腺苷三磷酸即dATP已被某种放射性同位素标记）、微量的T2噬菌体DNA混合液在有Mg2+存在的条件下于37℃静置30min，经检测放射性标记进入了DNA分子。下列关于该实验的叙述，正确的是（　　） A. 无DNA合成，因为实验装置中虽有原料的供应，但未提供能量 B. 无DNA合成，因为细菌DNA聚合酶不能催化噬菌体的DNA复制 C. 有DNA合成，新合成DNA的碱基序列与T2噬菌体的DNA相同 D. 有DNA合成，新合成DNA的碱基序列与大肠杆菌中的DNA相同 6. 含有100个碱基对的—个DNA分子片段，其中一条链的A+T占40%，它的互补链中G与T分别占22%和18%，如果连续复制2次，则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为（　　） A. 240个 B. 180个 C. 114个 D. 90个 7. 科学家将大肠杆菌的DNA全部用 N进行标记，然后转移到以14NH4C1为唯一氮源的培养液中繁殖三代，测定各代DNA分子的密度，从而验证DNA分子的半保留复制，结果如图所示。下列说法正确的是（      ） A. 图中阴影是利用放射自显影技术检测放射性同位素15N的结果 B. 丙显示15N/15N-DNA分子所在的位置 C. 有3/4的子二代DNA处于甲位置 D. 乙、丙位置中每个DNA分子的相对分子质量相差2 8. 叶绿体DNA分子上有两个复制起点，同时在起点处解旋并复制，其过程如图。相关叙述正确的是（　　） ​​​​​​​ A. 脱氧核苷酸链的合成不需要RNA引物 B. 新合成的两条脱氧核苷酸链的序列相同 C. 两起点解旋后均以两条链为模板合成子链 D. 子链合成后需DNA连接酶催化连接成环状 9. 1966年，科学家提出了DNA半不连续复制假说：DNA复制形成互补子链时，一条子链连续形成，另一条子链不连续，即先形成短片段后再进行连接（如图1）。为验证假说，进行如下实验：用3H标记T4噬菌体，在培养噬菌体的不同时刻，分离出噬菌体DNA并加热使其变性，再进行密度和梯度离心，以DNA单链片段分布位置确定片段大小，并检测相应位置DNA单链片段的放射性，结果如图2。下列相关叙述错误的是（　　） A. 与60秒相比，120秒结果中短链片段减少的原因是短链片段连接形成长片段 B. DNA的半不连续复制保证了DNA的两条链能够同时作为模板进行复制 C. 该实验可用32P标记的脱氧核苷酸代替3H标记的脱氧核苷酸标记DNA D. 若以DNA连接缺陷的T4噬菌体为材料，则图2中的曲线峰值将右移 10. 将果蝇（2n=8）一个精原细胞的核DNA分子双链都用32P标记，并在不含32P的培养基培养，让其先进行一次有丝分裂，然后进行减数分裂。下列有关叙述错误的是（　　） A. 有丝分裂产生的2个精原细胞中，每条染色体都带有32P标记 B. 减数第一次分裂过程中，初级精母细胞内有8个被32P标记的核DNA C. 在减数第二次分裂后期，次级精母细胞内有4个被32P标记的核DNA D. 产生的精子中，被32Р标记的核DNA有4个 11.