第四单元 提高创新思维能力 练习-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

第四单元 提高创新思维能力 单元检测 一、单选题 1．交响音诗《千里江山》以北宋著名画家王希孟传世的唯一作品《千里江山图》为创作蓝本。作品由一个管弦乐演奏的乐章“云飞起，楚天千里”开始，勾勒出全景式的山水画卷，带领听众感受月下山谷、山峦叠嶂，万马回旋……这一创作手法(   ) ①将注意力集中在问题的“点”上，其优点是精确 ②以概念、判断和推理等方式揭示事物的本质和规律 ③体现了形象思维的直观性、生动性和情感性特征 ④体现了联想思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．当百年工业遗存遇上科幻的星辰大海，会碰撞出哪些奇妙的火花?2023年5月，中国科幻大会开幕式在工业风满满的首钢园1号高炉前举行。矗立中央的高约33米的钢铁炉芯变身酷劲十足的元宇宙秀场，现实博物馆、沉浸式剧场、VR人机对战游戏、VR电竞等互动区域，为观众提供沉浸式的体验。工业遗存的华丽变身（    ） ①运用发散思维，延迟评判，以找到有效的多样性答案 ②运用联想思维，移植功能，以寻找解决问题的新思路 ③运用逆向思维，反向求索，以发现已有事物的新功用 ④运用超前思维，聚焦目标，以求解决问题的最优方案 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．中国科学技术大学基于“藕断丝连”这一自然现象，深入探究了莲丝纤维的微观结构与力学性能，并受此启发研制出一种可用于手术缝线的仿莲丝细菌纤维素水凝胶纤维。从逻辑和思维方式来看（    ） ①莲丝纤维和手术缝线属性之间的联系是创新的客观基础 ②依据事物之间的相似属性来进行推断，结论具有保真性 ③利用莲丝纤维和手术缝线之间的内在联系解决实际问题 ④采用了想象的思维方式对莲丝纤维表象进行加工、改造 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．剪纸不仅能作为“非遗”存在，也能向全世界传播汉文字，中南民族大学何红一教授将汉字融入进剪纸，设计出百龙图和百凤图，将龙和凤的一百种汉字写法，分别集于一个作品中，既体现了剪纸艺术的美，又传播了博大精深的汉字，用文化传播文化的方法（   ） ①创新推理的过程，步骤具有跨越性 ②突破常规看问题，思路具有多路性 ③借助了逆向思维，转换认识的视角 ④运用了联想思维，发挥迁移的作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．“小炉+小饼+小葱”三位一体的“灵魂”吃法使山东淄博烧烤火爆出圈，吸引了全国各地游客“打卡”消费。据淄博当地人讲，小炉子代表温度、小饼代表包容、小葱代表豪爽，文化意蕴的强“显示度”可见一斑。如何凭一方美味使消费热度持续提升？下列建议合理的有（    ） ①注重动态思维，配套服务迅速跟进      ②分清主流，以消费者的需求为中心 ③坚持系统思维，打出系列组合拳        ④通过想象，实现品牌文化底蕴从理想变为现实 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．2023年9月，习近平首次提到“新质生产力”。新质生产力，代表一种生产力的跃迁,是以科技创新为主的生产力，是摆脱了传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力,是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。加快形成新质生产力是基于（   ） ①以创新思维培育未来产业的发展需要 ②以逆向思维倒逼传统产业转型的需要 ③以底线思维加快提升发展效能的需要 ④以综合思维整合科技创新资源的需要 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．学生不愿意做老师留的作业，于是老师对学生说：“老师来做作业，你来检查如何?”学生高兴地答应了，并且把老师的“作业”认真地检查了一遍，还列出算式给老师讲解了一遍。在此，老师的做法运用了（   ） ①逆向思维，采用换位思考的方式激发学生的兴趣 ②创新思维，因不局限于常规方法而取得积极成果 ③联想思维，将看似不相关对象的认识联系在一起 ④超前思维，在调查研究的基础上作出正确的判断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．有人说，“美人鱼”的形象是少女和鱼的拼接，狮身人面像是师身和人面的拼接，“龙”是驼头、鹿角、兔眼、牛耳、蛇项、蜃腹、鲤鳞、鹰爪、虎掌的拼接，对此，你的看法应该是（   ） A．联想思维就是人们把原本毫不相干的事物天马行空般的结合在一起 B．思维中的联想，就是人们的大脑根据主体的需要、兴趣将其对事物的认识进行归档，分门别类地储存在记忆之中；在主体需要解决问题时，对相关事物的认识进行联结，产生回忆 C．联想思维通过相似、接近或对比等思维机制，寻求对事物在时间、空间和性质等方面的相关性认识，将事物之间可能存在的联系牵引出来，为人们解决问题提供可能的选择；联想不同于简单的回忆，而是带有思维加工的成分 D．这些形象都没有对应的客观事物存在，是某些人的主观臆想 9．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是咏雪千古名句。本来一场大风雪带来的是寒冷的冰雪世界，但诗人却说像是春风