第6课《顺序结构》（课件）五年级上册信息科技浙教版2023

6.《顺序结构》 认识顺序结构 01 算出算法的执行步数 03 用流程图表示顺序结构 02 练习 04 目录 【教学目标】 1.知道解决问题时需要一定的顺序结构。 2.学会用流程图表示顺序结构。 3.通过数出算法的执行步数，感受算法的执行效率。 导入课题 出示五上数学一道脱式计算：5.8+4.5÷（19-13） 请同学们说说计算的顺序。 01 认识顺序结构 认识顺序结构 在生活中，很多问题的解决都需要按次序一步一步的完成，在算法中用来解决这类问题的控制结构，称为顺序结构。 寒假的时候小明的爸爸妈妈准备带着他去旅行，以下是他们旅行的4个步骤： 1.乘车前往 2目的地游玩 3.准备行李 4.乘车返程。 这几个步骤可以随意进行吗？ 02 用流程图表示顺序结构 用流程图表示顺序结构 用流程图来描述刚才的顺序结构。 03 算出算法的执行步数 算出算法的执行步数 输入数据的规模不同，算算法的某些操作步骤被执行的次数就不同，执行的时间也会随之发生变化。 根据“网购车票”流程图，可以数出该算法共有6步。 如果我们要进一步细分网购车票的步骤，你认为还可以分为哪些步骤？ 04 练习 练习 2.用流程图表示在进行扫码支付时需要执行的步骤。 板书设计 C B A 一、认识顺序结构 二、用流程图表示顺序结构 三、数出算法的执行步骤 谢谢 $$