隋唐中枢官制创新与变化 课件--2023届高考统编版必修中外历史纲要上册一轮复习

中外历史纲要(上)一轮复习 【课标要求】 认识三国两晋南北朝至隋唐时期的中枢官制的变化与创新。 隋唐中枢官制创新与变化 复习 时间 全国卷 地方卷 2017 江苏·三省六部制 2018 【Ⅱ】26· 唐三省六部制 江苏·唐三省六部制 浙江·唐三省六部制 2020 浙江·隋唐三省六部制 2021 北京高考·唐朝三省六部制 2022 广东高考·魏晋到隋唐中枢权力演进 浙江高考·唐朝政事堂的设立 考情分析(考了什么？） 魏晋南北朝 三公 九卿 皇帝 东汉 皇帝 尚书台 三公 【虽置三公，事归台阁】 皇帝 尚书省 中书省 门下省 【曹魏】 【西晋】 西汉 秦朝 皇帝 三公 九卿 【决策】 【执行】 中朝 中央官制的演变 三省共同辅助决策 素养1、时空观念 1.发展历程： ◆汉武帝：尚书令为中朝官。 ◆汉光武帝：正式设立尚书台，虽置三公，事归台阁。 ◆魏晋南北朝：尚书台改称尚书省，与中书省和门下省形成三省，三省体制初步形成。 ◆隋文帝时：正式确立了三省六部制。 ◆唐太宗时：常给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围。宰相议事的地方叫政事堂，后改称中书门下。政事堂的设立，提高了工作效率，三省出现了一体化的趋势。 一、中枢政务机构------三省六部制 从上图中提取那些历史信息？ [信息获取] (1)中书省与门下省位于太极宫(皇宫)内南侧的东西两边，尚书省则距离皇宫较远，但居于皇城中心位置。 (2)三省分立，皇权至上。 (3)长安城规模宏大，布局严谨。 5 中书省 皇 帝 门下省 尚书省 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 得旨拟诏 提交上奏 皇帝画“勅” 送交审核 “涂归”“封驳” 审核 通过 背景：旧唐书：（永徽五年）闰五月丁丑夜，大雨，水涨暴溢，漂溺麟游县居人及当番卫士，死者三千余人。六月，恆（heng）州大雨，滹（hu）沱河泛溢，溺五千余家。癸丑，蒲州汾阴县暴雨，漂溺居人，浸坏庐舍。丙寅，河北诸州大水。 素养2：历史解释 1、 三省六部制运作 草拟诏令 审核诏令 执行诏令 于是唐高宗李治急召三省长官于太极殿商讨水患治理，于是三省长官匆忙赶往太极殿面圣。三省长官怎么解决水患呢？请看。。。。。 6 据史料三，结合所学知识，说明刘祎之为何不认可王本立宣读的“敕书”。 素养3：史料解读 门下省 中书省 尚书省 皇帝 执行机构 吏 部 户 部 礼 部 兵 部 刑 部 工 部 草拟诏令 负责 执行 审核诏令 决策机构 交予审核 通过 未通过驳回 相权三分，相互制约；加强皇权。 分工明确，集体负责；节制君权。 讨论：三省六部制特点？ 材料： “唐代宰相是委员制。最高议事机关称政事堂(宰相们的议事机构）。一切政府法令，须用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会议决。送进皇宫划一敕字，然后由政事堂盖印中书、门下之章发下。” ——钱穆《国史新论》 政事堂 素养2：历史解释 3、三省六部制的特点 材料一：唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或存未当，则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又门下。若事可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰“奉行”而已。 ——朱熹《朱子语类》 材料二：其后又置政事堂，盖以中书出诏令、门下掌封驳，日有争论，纷纭不决，故使两省先于政事堂议定，然后奏闻。 材料三：凡军国大事、则中书舍人各执所见，杂署其名，谓之五花判事。中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之。上始申明旧制，由是鲜有败事。 素养3：史料解读 三省六部制的影响 ①相互牵制，削弱了相权，加强了君权； ②分工明确，提高了行政效率,减少决策失误； ③是我国官制史上的重大变革，标志着封建政治制度的成熟。此后历朝基本沿袭了这种制度。 ④随着君主专制中央集权的恶性发展或朝政腐败，权力失去制约和平衡，三省六部制也失去维护封建统治的积极作用。 1．(2022·浙江高考)唐初，三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决议以文字形式报呈皇帝批准，付外执行。皇帝此举的主要目的是(　　) A．调整好中央与地方的关系 B．将知识分子引入统治集团 C．集思广益以减少决策失误 D．分散相权以强化君主权力 巩固练习 解析：选D。据材料可知，皇帝指定的级别略低的官员进入宰相集团，宰相数量增加，相权分散，强化了君主权力，故选D项；材料所述内容是君权与相权的关系，而非中央与地方的关系，排除A项；据材料