福建省福州市鼓楼区鼓二小教育集团2023-2024学年四年级上学期期中语文试卷

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2023-11-17
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鼓二小教育集团2023一2024第一学期四年级语文期中适应性练习 (完卷时间:100分钟 满分:100分) 第一部分积累与运用(39分) 一、读下面这段话,看拼音写词语。(7分) zhuling jia( )汉老幸y加a( )的p0tao( )新品种小d jian( )得到了大家的认可,人们纷纷xu如z( )购买,其受欢迎cheng 动 du( )chao guo( )了老李的预想 二、选择题。(将正确答案对应的序号填在括号里)(22分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是(), A.鼎沸(ding)家雀儿(qud)潜藏(qin)B.震撼6an) 屏幕(pin) 熄灭(x) C.住宅(h)) 毫米(hdo) 稻穗hu) D.溺水() 花蕊(nu) 措施(cud) 2.“莫”(xh)的意思最可能与下列哪个字的意思相近?() A现 B.藏 C贱 D.见 3.下列成语不能用来表示声音的是()。 A呼风唤雨 B.人声鼎沸 C.鸦雀无声 D.震耳欲聋 4.下列句子中的关联词语使用有误的一项是(), A编蝠不但能在夜里飞行,而且还能捕捉飞蛾和蚊子, B.虽然江潮还没有来,但是海塘大提上早已人山人海,。 C.如果你仔细看那些细小的脚,你就会想起图面上蛟龙的爪子, D.主人非常勒劳,只要有空闲时间,才会把粗的地方修理平整。 5.下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是(): 甲 A这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。(反间) B.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。(拟人) C,我们的教室非常安静,就连一根针掉在地上的声音都能所到。(夸张) D.车外是茫茫沙漠,没有山,没有水,没有人烟。(样比) 6.下列诗句中没有蕴含人生哲理的一项是( A欲穷千里目,更上一层楼 B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 C.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红 D.不识庐山真面目,只缘身在此山中 四年级量 四年级语文 7。阅读下面观察月亮的日记,按要求选一选。 9月23日星期一晴 天渐渐暗了,鸟儿归①了,月亮升起来了。今晚的月亮是半圆形 的,载发出酸洁的光芒。阵阵秋风遥来凉爽,真是②。 ()下列选项中,填入①处的字,最合适的一项是( A果 B.穴 C.洞 D.圈 ()下列谚语中,最适合填入②处的一项是() A二八月,乱穿农 B.夏雨少,秋霜早 C.立了秋,把扇 D.八月暖,九月温,十月还有小阳春 8.下列关于课文内容的说法,正确的一项是()。 A《呼风唤雨的世纪》一文说明科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物 质生活。 B.《盘古开天地》《普罗米修斯》和《女蜗补天》都是中国古代神话故事。 C.《燧蟀的住宅》节选自英国著名作家法布尔的《昆虫记》, D.《夜间飞行的秘密》一文中,输蝠在夜里飞行靠的是喇和眼睛。 9.“可是青都素用完了,他想再买一些。”这个句子插入语段中的()最恰当。 ①一天,小普对我说,他想买点儿青事素给他奶奶治病。②我给他开了处方,他买了 寄回去。③过了些日子,他说奶奶的病比以前好多了,我们都为他高兴。④我又给他开了 处方,这次他没拿到药。 A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间 D.④的后面 10.下面哪句标语的运用场合不恰当?( A,此时无声胜有声—图书馆 B.留下芳草绿,绕行三五步一公园 C.千里之行,慎于足下一人行横道旁 D选乘公交,绿色出行—饭店 三、根据所学知识填空。(10分) 1,走进山林,绿树成荫,四处张望,未见人影,但隐隐约约听见有人说话的声音。见此情景, 我不禁想起诗句:“ 2.一场秋開过后,天更凉了,奶奶从柜子里翻出一件大农给我,说:“ 3,我们在成长的过程中,总会遇到各种问题,人不是生下来就懂得做事、明白道理的,谁能没 4页,第到。 有困感呢?正如韩愈所说:“ 4.古诗中有哲理。《愿西林摩》中的诗句“ ”让 我们明白了“当局者迷,旁观者清“的原因:《雪梅》中的诗句“ 告诉我们要学会谦虚。 第二部分梳理与探究(15分) 神话,人类童年时代飞腾的幻想。它充满着神奇的想象,传递着远古先民对真善美、智慧、 勇气与力量的崇尚。鼓二小四年级同学对神话故事中的神话人物进行了梳理和探究,让我们跟 随他们的脚步,与诸神会面,感受神话水恒的魅力, 1.这里,星光烟烟。(2分) 第四单元的学习中,我们已经认识了 的盘古, 的女蜗。 的精卫 的普罗米修斯等充满正能量的中外诸神。 2.这里,群英荟茶。(4分) 漫行在中国神话世界里,我还认识了以下诸神,我能将相关信息连一连。 用云驾雾 嚷吒 金擁棒 (大闲天宫) 劈山教母 沉香 混天坡 √《g氏闲海) 刚毅不冠 孙悟空 斧盾 《刑天的故事》 三头六胃 刑天 神 (宝莲灯》 3.这里,诸神有别。(9分) 让我们一起跟随鼓二小四年级同学的脚步,来研读中外神话中对人的起源不同的描述吧,

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