内容正文:
1.4 金属的腐蚀与防护 能力检测
一、单选题
1.下列图示装置不能达到实验目的的是( )
A.装置甲用CCl4萃取溴水中的Br2 B.装置乙除去Cl2中的HCl并干燥
C.装置丙验证铁的吸氧腐蚀 D.装置丁实验室制备少量NH3
2.劳动创造世界,造福人类美好生活。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是( )
选项
劳动项目
化学知识
A
家务劳动:用糯米酿制米酒
葡萄糖在酒化酶的作用下转化为酒精
B
社区服务:给社区的栏杆重新涂上油漆
油漆隔绝空气防止氧化
C
自主探究:用不同浓度的酸性溶液浸泡的硅藻土制部分水果的保鲜剂
乙烯能被酸性高锰酸钾溶液氧化
D
学农活动:用草木灰给农作物施肥
草木灰富含氮、磷元素
A.A B.B C.C D.D
3.如图装置中,U形管内为红墨水,a、b试管内分别盛有食盐水和氯化铵溶液,各加入一生铁块,放置一段时间。下列有关描述错误的是( )
A.生铁块中的碳是原电池的正极
B.a试管中发生了吸氧腐蚀,b试管中发生了析氢腐蚀
C.两试管中相同的电极反应式是:Fe-2e-= Fe2+
D.红墨水柱两边的液面变为左低右高
4.下列叙述正确的是( )
A.图a中,插入海水中的铁棒,越靠近底端腐蚀越严重
B.Cu2O是一种半导体材料,基于绿色化学理念设计的制取Cu2O的电解池示意图如图b所示,石墨电极上产生氢气,铜电极发生氧化反应
C.如图c,盐桥的作用是传递电子以维持电荷平衡,Fe3+经过盐桥进入左侧烧杯中
D.如图d铁上镀铜,铁应与外加电源负极相连,一段时间后CuSO4溶液浓度减小
5.为探究海水对钢铁的腐蚀,某兴趣小组设计了如下五种装置,铁片在这五种装置中的腐蚀速率由慢到快的顺序为( )
A.①⑤④③② B.③①②①⑤
C.④③①⑤② D.④⑤②①③。
6.验证牺牲阳极的阴极保护法,实验如下(烧杯内均为经过酸化的3%NaCl溶液)。
①
②
③
在Fe表面生成蓝色沉淀
试管内无明显变化
试管内生成蓝色沉淀
下列说法错误的是( )
A.对比②③,可以判定Zn保护了Fe
B.对比①②,K3[Fe(CN)6]可能将Fe氧化
C.验证Zn保护Fe时不能用①的方法
D.将Zn换成Cu,用①的方法可判断Fe比Cu活泼
7.家庭常用的一种储水式电热水器的结构如下图所示,其中a、b为水管口。
下列说法错误的是( )
A.电热水器可将电能转化为热能
B.该热水器采用了牺牲阳极的电化学保护法
C.镁棒可以有效防止内部水垢生成
D.a应为出水口,b应为进水口
8.化学与生活密切相关。下列说法错误的是( )
A.泡沫灭火器可用于一般的灭火,也适用于电器灭火
B.疫苗一般应冷藏存放,以避免蛋白质变性
C.家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆,有利于健康及环境
D.电热水器用镁棒防止内胆腐蚀,原理是牺牲阳极的阴极保护法
9.用压强传感器探究生铁在pH=2和pH=4醋酸溶液中发生腐蚀的装置及得到的图象如下:分析图象,以下结论错误的是( )
A.溶液pH≤2时,生铁发生析氢腐蚀
B.在酸性溶液中生铁可能发生吸氧腐蚀
C.析氢腐蚀和吸氧腐蚀的速率一样快
D.两溶液中负极反应均为:Fe﹣2e﹣═Fe2+
10.将NaCl溶液滴在一块光亮清洁的铁板表面上,一段时间后发现液滴覆盖的圆圈中心区(a)已被腐蚀而变暗,在液滴外沿形成棕色铁锈环(b),如图所示。导致现象的主要原因是液滴之下氧气含量比边缘处少。下列说法正确的是( )
A.液滴中的Cl–由a区向b区迁移
B.液滴边缘是正极区,发生的电极反应为:O2+2H2O+4e-=4OH-
C.液滴下的Fe因发生还原反应而被腐蚀,生成的Fe2+由a区向b区迁移,与b区的OH−形成Fe(OH)2,进一步氧化、脱水形成铁锈
D.若改用嵌有一铜螺丝钉的铁板,在铜铁接触处滴加NaCl溶液,则负极发生的电极反应为:Cu-2e-=Cu2+
11.用如图所示装置及试剂进行铁的电化学腐蚀实验探究,测定具支锥形瓶中压强(p)随时间变化关系以及溶解氧(DO)随时间变化关系的曲线如下,下列说法错误的是( )
A.压强增大主要是因为产生了H2
B.整个过程中,负极电极反应式为Fe-2e-=Fe2+
C.pH=4.0时,不发生析氢腐蚀,只发生吸氧腐蚀
D.pH=2.0时,正极电极反应式为2H++2e-=H2↑和O2+4e-+4H+=2H2O
12.列事实上,与电化学腐蚀无关的是( )
A.在空气中,金属银的表面生成一层黑色物质
B.镀银的铁制品,镀层部分受损后,露出的铁表面易被腐蚀
C.埋在潮湿土壤里的铁管比埋在干燥土壤里的铁管更易被腐蚀
D.为保护海轮的船壳,常在船壳上镶入锌块
13.如图是研究铁被海水腐蚀的实