江苏省扬州市梅岭中学教育集团2023-2024学年九年级上学期期中语文试卷

2023-2024 学年第一学期期中考试试卷 初三年级 语文学科 (时间:150 分钟 ) 一、积累运用(30分) 阅读下面文字,按要求完成1-4小题。(10分) ①实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们志存高远,脚踏实地。志存高远,方能登高望远;脚踏实地,才能行稳致远。实现梦想的旅途上,二者缺一不可。 ②志存高远,脚踏实地,意味着不仅要树立远大志向,还要坚持从实际出发,以锲而不舍的精神走稳走实人生的每一步。一分耕耘一分收获,道虽远,不行不至;事虽小,不为不成(A)。不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干的结果。 ③志存高远,脚踏实地,还意味着在日复一日的努力中,以矢志不y ( )的精神牢记最初的梦想,守住内心的志向,真正踏上追梦旅途后,沿路有平川也有丘壑,有缓流也有险t n( ),有丽日也有阴霾。拥有高远的志向,才能在奋进路上引吭高歌。 ④走在梦想的路上,难免遇到挫折,我们应目标坚定、处变不惊,不因一时一事而困惑,也不因暂时的困难停下前行的脚步,或许一个愿望没有实现,或许一次比赛结果不够称心,或许客观条件暂时受限(B),只要志气在,人生便有无限可能。 ⑤志存高远不是 ,脚踏实地不是因循守旧。只有在不断的探索与实践中,我们才能将高远的志向变成可及的未来。 1. 根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分) 矢志不y ( )险t n( ) 锲( )而不舍 引吭( )高歌 2.根据句意,在第⑤自然段横线上填入一个成语,下列不恰当的是( )(2分) A. 好高骛远 B. 眼高手低 C. 好大喜功 D.量力而为 3.下列说法不正确的一项是( )(2分) A.志存高远 登高望远 实现梦想 客观条件 解说:这四个短语结构各不相同。 B.从复句类型看,划线的A、B两句分别属于转折关系和并列关系。 C.第①自然段划线处的分号运用正确。 D.第③自然段运用了排比的修辞手法。 4.第②自然段划波浪线的句子有语病,请将修改后的正确句子写在下面横线上。(2分) 5.下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是( )(3分) A.诗歌选取意象寄托情思。余光中《乡愁》借邮票、船票、坟墓、海峡这些意象,把抽象的乡愁具体化,概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念,将个人的故乡之思上升到了家国之思。 B.古人喜欢寄情于山水,表达内心的忧乐情怀。《湖心亭看雪》作者于严冬傍晚,冒寒踏雪,欣赏湖中雪景,痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外 1.矢志不渝 险滩 qiè háng 2.D 3.B 4.不论学习还是工作，成功都源于深入实践、苦干实干。 或者：无论学习还是工作，成功都是深入实践、苦干实干的结果。 5.C 6.（1）停杯投箸不能食 （2）又恐琼楼玉宇 （3）戍鼓断人行 （4）鸡声茅店月 （5）湘水无情吊岂知 （6）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 （7）阴风怒号，浊浪排空。 （日星隐曜，山岳潜形。 沙鸥翔集，锦鳞游泳。 浮光跃金，静影沉璧。） 7.（1）示例：祖逖闻鸡起舞 （2）示例：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 （3）庞老师，您好！我是梅岭中学学生会主席方明，我校将在11月18日下午两点在学校礼堂举办以“青春·奋进”为题的演讲比赛，我代表学校诚挚地邀请您担任此次活动的评委，您看可以吗？（称呼问好、语气委婉1分。自我介绍1分，时间地点1分，演讲主题及担任评委1分。不讲清楚代表学校邀请扣1分） 8.（1）（3分）《大堰河——我的保姆》（1分）《我爱这土地》（1分）《北方》（1分） （2）（2+2+2+3=9分） ①（2分）当时中国正被日本帝国主义侵略，故乡的树木、木桥等都是故乡人民的象征，他们被蹂躏，所以“呻吟”“被雷霆劈断”“削瘦”。作者借树木表达了对故乡的思念与担忧，对侵略者的痛恨。 ②（2分）土地 ③（2分）诗中有画 ④（3分）抓住重音“削瘦”“瘦长”“驼”，用缓慢而沉重的语气，表现出老桥的痛苦，表达出对故乡人民的深切同情。另外，“剩了一副骨骼”“站在水里”可以略带颤音，增加语句的沉重感。或者“长年地”“赤露”应重读，因为这两个词写出了木桥的艰辛、处境的艰难等。（从2个角度进行朗读设计，并说明理由） 9.（1）瘦：用“瘦”来形容太阳（1分），更容易引发诗意的联想和想象。使读者对太阳的微弱暗淡有独特的感受，更好地体现了松所处环境的恶劣（1分），采用一种不同于常规的语言表达，达到陌生化效果，从而更有力地衬托了松孤傲坚强的品质（1分）。 （2）画面：在微弱的阳光照耀下，松树上