第四单元主题阅读专项练 2023-2024学年统编版语文七年级上册

2023-11-17
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内容正文:

第四单元主题阅读专项练 1.阅读下文,完成下面小题。 大槐树的见证 ①久闻河北省河间市齐会村有棵大槐树,今天我终于站在了它的树荫下。这是一棵历经700年风雨,仍枝繁叶茂、生意盎然的大槐树。这是一棵被日本侵略者的炮弹拦腰炸断,本已枯死,又奇迹般再生的国槐。它见证了抗日战争期间冀中地区最为激烈的一场战役。 ②在贺龙、关向应所率八路军120师连续粉碎日军三次围攻后,1939年4月23日上午9时,敌人又在炮火掩护下对齐会村发起了攻击。进村的道路上有一座小桥,小桥失守后,村中央最高处的大槐树就暴露在敌人的火力网前。我们的战士隐蔽在大槐树后向敌人射击,敌人的轻重武器一起射向大槐树,树上留下无数弹痕,一颗炮弹正好打在树干上,大槐树被拦腰炸断。一个个八路军战士把鲜血洒在大槐树下,但他们毫不畏惧,经过浴血奋战,来犯之敌大部被歼。此次战役沉重打击了日军的嚣张气焰。大槐树见证了八路军的英雄气概,也见证了我们的胜利。 ③大槐树还见证了一个外国人如何“把中国人民的解放事业当作他自己的事业”,他就是白求恩同志。战斗打响后,白求恩将“战地手术室”设在大槐树前线附近的真武庙里。炮弹接二连三在手术室周边爆炸,盘子里的手术器械被震得乱响,庙门口挂着的白布门帘也被炮火烧着了,白求恩仍镇定地做着手术。齐会歼灭战打了三天三夜,白求恩连续工作69个小时,救治了115名伤员。今天,小小的真武庙已成为红色教育纪念地。 ④大槐树见证的不仅有炮火硝烟,还有人间正道。 ⑤在齐会战役八路军参战部队名单中,赫然写有独立第二旅旅长魏大光的名字。卢沟桥事变后,冀中地区出现了这样的情状:有的几千、几百人,有的几个人拉起个队伍,便自称“司令”。魏大光就是这时期涌现的“司令”,但他一心一意跟定共产党,参加了齐会战役,身先士卒,大槐树目睹了他英勇的身姿。不久后他在与日寇作战时壮烈牺牲,年仅28岁。而与他同时期的那些“司令”们,有的却当了汉奸,最终受到人民的惩罚。百年以来中国大浪淘沙的历史有一个规律:跟定共产党,就走上了光明的道路。大槐树见证了这一规律。 ⑥大槐树被日寇炸断之后,第二年未见发芽,谁知转年它竟从根部萌发了新的枝条。仿佛是要见证我们的民族从灾难走向复兴,它又长成了一棵枝繁叶茂的大树!当年村中小桥附近,如今建起了齐会战役纪念碑。整洁的广场,漂亮的二层村舍,享受着新时代和平生活的村民们,他们正忙碌地建设着自己的家乡。80多年前长眠地下的先烈们,不就是为了今天的幸福生活吗? ⑦我抚摸着大槐树苍劲的树干,心中对先烈们说:大槐树作证,今天的齐会如你们所愿,今日的中国如你们所愿! (选自《光明日报》作者:郭华,有改动) (1)本文为何以“大槐树的见证”为题? (2)联系毛泽东的《纪念白求恩》一文,说说本文突出了白求恩同志哪些高贵品质。(写出两点即可) (3)第⑤段画线部分,运用了什么写作方法?有什么作用? (4)结合文意,谈谈你对“国槐”的理解。 (5)读完本文,请你在“网上祭英烈”平台留言,与同学共勉。 2.阅读下面文章,完成后面问题。 为祖父种棵树 叱狼 ①祖父生前爱种树。在老屋后面的野坡上,800多棵树都是他种的。 ②我小的时候,跟他去野坡上刨坑种树时,他曾自言自语地絮叨过很多次:“种树就等于给子孙种下了财富!”我懵懵懂懂,于是忍不住问:“啥财富哩?等树长大喽,砍了去卖钱吗?”他用粗糙的大手捏捏我的小脸蛋,笑着摇摇头:“无灾人养树,有灾树养人哩!” ③在祖父心目中,树的品种不同,分量也是不一样的。比如白杨树和洋槐树,祖父会高看一眼,所植的地方往往地域开阔、土质优良、光照充足。祖父究竟是怎样考量的呢?我暗自猜度,大概这些树种不仅适应北方老家的气候环境,而且更容易成材。而枣树,祖父则冷眼相看。祖父不好烟酒,平日里,喜欢抓把干枣塞进布褂子的口袋,干活累了,就半蹲在田间地头,掏出来三五颗,嚼着吃。然而,那些让他一饱口福的枣树,他竟然种在野坡的边边角角。 ④野坡上碎石遍地,土壤是很贫瘠的,可祖父所种的树苗都很茁壮。种树时,祖父会背几筐好土,培壅在树坑里;旱季里,祖父又往坡上一担担挑水,一棵棵浇灌;农闲时,他还挖了圈肥去秧树苗。 ⑤修剪树木,祖父差不多是自学成才的。他年轻时,仅在镇政府大礼堂听了半天果树修剪讲座,就自己琢磨着干起来。冬季的暖阳天,他把人字木梯搭在树旁,拎着锯子或者大铁剪子,爬到枝杈间。他修剪一枝一杈,都要左瞄瞄右瞅瞅,生怕锯错了,或者剪得长了短了。他神情投入、神态严谨,如同雕琢一件心爱的艺术品。经过祖父打理,那些树个个昂首挺胸,八面威风。 ⑥祖父对那些树是有感情的,从来不许任何人去攀爬或折枝。那年槐花盛开时节,邻居家的毛驴蹿上野坡,啃了一棵一人多高的洋槐树,还撇断了两个侧枝。祖父过后见到了,气得嘴唇打哆嗦。后来,他找来白石灰,搅拌成浆,用刷子在槐树伤口处涂抹,小心翼翼又战战兢兢,生

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