内容正文:
第三单元 勇担社会责任
第一框 我对谁负责 谁对我负责
第六课 责任与角色同在
在十九大报告中,习近平总书记指出,“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”
——习近平
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1.责任的含义和来源
2.责任与角色的关系是怎么样的
3.对自己负责的表现和意义是什么
4.为什么要对他人负责
01、我的角色 我的责任
“高铁霸座女”
高铁乘警
探讨1:什么是责任
想一想,他们的责任分别是什么?
来源于哪儿?
含义:责任是一个人分内应该做的事情。
①当你去商场购物时排队付款:
②作为家庭成员要主动承担家务:
法律规定
对他人的承诺
③你答应别人的事尽力做到:
道德规范
责任的来源:
以下情景中的责任分别来源于哪(p.65探究与分享)
④乘警要维护车内秩序和安全:
职业要求
……
道德规范
道德规范
道德规范
职业要求
法律规定
对他人的承诺
为什么我们有不同的责任?
探讨2:角色与责任的关系
环境 我的角色 我的责任
家
学校
超市
公交
…… …… ……
2、角色与责任的关系:在社会生活的舞台上,
①每个人都扮演着不同的角色。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。
只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
幸福的一家
和谐的社会
01
1.你的衣服、裤子、袜子是你自己洗还是家人洗?
2.你的房间是自己打扫还是家人打扫?
3.吃完饭你会帮忙洗碗擦桌子吗?
4.你自己整理书桌吗?
5.你的作业、值日等学校任务是独立完成的吗?
6.你犯了错会主动认错并承担相应后果吗在、
7.你认为自己是个负责任的人吗?
小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
真心话栏目
1.对自己负责任的表现及意义
在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
表现
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
意义
他人对我负责
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第二级
第三级
第四级
第五级
我对他人社会负责
01
在我们身边还有许多默默付出的人,他们为了我们的美好生活承担着各自的责任。
面对他人付出,我们该怎么办?
2、对他人负责的原因、要求及意义
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
原因
只有人人具有责任心,自觉履行应尽责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
要求
意义
我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
我们为什么要承担责任?可不可以不承担?
A.只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。P66
B.只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥;才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。P67
C.只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。P69
3.为什么要承担责任(意义)?
1.每个人都有自己的责任,这些责任的来源是不同的。“君子一言,驷马难追”表明责任来自 ;而我们常说的“医生的责任是救死扶伤,教师的责任是教书育人”中的责任主要来自 。( )
A.对他人的承诺 风俗习惯
B.道德规范 风俗习惯
C.道德规范 职业选择
D.对他人的承诺 职业要求
D
检测训练
2.一名成年男人可以同时具有多种社会身份,如儿子、父亲、丈夫、老师、学校的领导、社会的一员等,这些身份要求他要赡养老人、养育后代、关心妻子、教书育人、管理好学校、做一个好公民等,这段话说明( )
①每一种角色往往都意味着一种责任
②每个人都因不同的社会身分而负有不同的责任
③责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
④每个人都是被迫的在承担责任
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④
B
3.韩愈在他的《师说》中指出“师者,所以传道授业解惑也。”那么老师的“传道授业解惑”的责任主要来自( )
A. 上级的任命 B. 道德原则
C. 分配的任务 D. 职业的要求
D
4.小王在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在