湖北省荆楚百校联盟考试2023-2024学年九年级上学期11月期中考试语文试题

九年级综合考试语文试题（二) 一、积累与运用(26分，1一5题每恩3分，第6题7分，第7题4分) 1,当代青少年要自强不息，在语文学习的道路上首先就要做到“写对中国字，读准母语音”。请结合 下面语境，给下面语段中加点的字注音或根据拼产写汉学。(3分) 在文学的殿堂漫步，我们可以领听满子的呢喻，欣赏春花的鲜①一：可以感悟敏人的真谦，不国表 衫滋10②而自晰形特③不因只言片语而断章取y1④一，不一味恒怩⑤作态、io⑥ 揉造作，也不为一时的控析而白暴白弃…文学作品总能溢养我们的心灵，给子我们精种上的充盈。 ① ② 2.依次填入下面横线处的语，恰当的一组是()(3分) 在这个高速发展的年代，时间一再被一，越来越碎片化，人们对一切都一，一我们迪切地 需要从室华中抢救出单位时间的质量。咀有阅读能够生命的长度和宽度，唯有闻读的时光从不会虚度。 A分制浅尝辐止浮光掉影扩大B分裂浅尝辄止浮光掉影延展 C分裂浮光掠影浅尝辄止扩大D.分割浮光掠影找尝辄止延展 3.下列句子没有语病的一项是()(3分) A“复兴号”动车能否驶入青檬铁路，标志着世界上海拔最高、线路最长的高原铁路正式运行， B在新时代航天事业的蓬勃发展中，航天人有了锭放青春的舞台。 C要实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐 进的学习方法 D.在第七个国家防灾减灾日到来之乐，各地举行了多种形式的宣传活动，以增强人们抗灾、防灾、减灾的意识 4下面语句的顺序排列恰当的一项是〈)(3分) ①分行造咸了诗句的独立知诗意的空白，强化了节奏，增强了表现力。 ②请数与数文不同，一校是分行书写的，有些押韵，有些不押的。 ③而文青的诗不枸泥于形式，很少注意诗句的曲脚和字数、行数的整齐刻一，但又常常运用有规律的 排比、复奢。读起条气物通畅。 ④押椅使诗段具有音的美，诗句在形式上和请呼应，抑栖领挫，便于诵读和记忆，如林衢因的《你是 人间的四月天》。 ⑤读现代诗歌，要注意诗欧的表现形式。 A③02④⑤ B.③02④5 C.⑤02③0 D.⑤20④③ 5.下列关于文学、文化常识表述正确的一项是()(3分) 无《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆)，是明末清初文学家张岱创作的一篇散文，其中“独往湖心亭看 雪”中的“独往”一词，表现了作者做岸自恃的情怀，是晚明江南文人独立不料精神的表现。其根源 是魏晋风度。 B。《战国策)是西汉刘向编基的一部编年体史书。该书主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和 策略，展示了战国时代的历史特点和杜会风，是研究战国历史的重要典籍。 C。“一含或尽票一石”“高万仞”“飞案山上千寻塔”的“石”“仞”“寻”都是古代常用长度单 位：“石”，十4为一石：“仞”，七尺或者八尺为一仞："寻”，八尺为一寻， D,雨果，英西作家，19世纪前期浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，共代表作有长简 小说《巴黎圣母院》《九三年)和《悲修世界》等， 1 6.当代青少年要自强不息，一定要学会从传统文化中设取养分，学习并活用古诗文，方可与时俱进。 请结合题意或语境，补全相应的古诗文语句。(7分) 翻并历史长卷，无数自强不息的身影浮现于眼前。《定风波)中“(1)竹杖芒鞋轻能马，准 怕？ “这是苏轼面对人生的风风照雨时不畏坎坷的超然情怀：韩愈上书劝德， 触怒皇帝，左迁装关，仍坚强不屈，仍坚强不冠，(2)“欲为圣明除弊事， 杜甫一生跌岩起伏，但仍心怀天下(3)“ 。”《茅屋 为秋风所破歌)：辛弃疾一心报国，虽已年迈，仍有的(4)“ 爱四激情和雄心壮志(《破阵子·为阵同甫赋壮词以寄之》)：范仲淹“庆历新政”失败，被贬出京。 仍有(5)“ 一”先忧后乐的济世情怀(《岳阳楼记))：苏轼 仕途多舛，仍把最美好的祝福留在人间“（⑥） ”(《水调歌 头》)：作为初三的学子，奋斗正青春，人生路上，难免遇到困避与挫折，相信只要秉持自强不息的 信念和斗志，一定有()“ ”(《行路难》)的一天！ 7.你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的棕合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。(4分) (1)(设计活动)围绕“君子自强不息”这一主题，活动策划小组设计了以下活动，请你再设计 个，以丰富活动内容。(2分) 活动一：举办“君子自强不息”手抄报比赛 活动二：举办“君子自强不息”演讲比赛 活动三： (2)(演讲主持)班上还举行了以“初三当自强不息”为话题的演讲比赛，请你为本次演讲比赛主 持人拟写一段开场白。(2分) 三、阅读理解(44分) (一)阅读古诗词，回答问题，（每小题2分，共4分） (甲)酬乐天扬州初走常上见端 (乙)鸟表巷 刻禹镉 刘禹锡 巴山是水读凉地，二十三年弃里身， 来雀桥①边野草花 怀旧空吟闻萄成，到乡翻似烂柯人 乌表巷°口夕阳针。 沉丹侧畔千帆过，病树前头万木春。 旧时王诸