8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

中华人民共和国公民： 当你在海外遭遇危险，不要放弃！ 请记住， 在你身后， 有一个强大的祖国！ 勿忘国耻，吾辈当自强！ 八年级（初二）道德与法治 第八课 国家利益至上 第四单元 维护国家利益 8.1 国家好 大家才会好 1.政治认同：培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。 2.道德修养：了解国家利益的内涵和外延，知道国家核心利益的基本内容。 3.法治观念:理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现。 4.健全人格：正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辩证思维能力。 5.责任意识：增强学生维护国家利益是每个公民的基本义务的意识，积极践行维护国家利益。 核心素养目标： 教学重点：国家利益和人民利益的关系。 教学难点：国家生存和发展的条件。 认识国家利益 第一部分 问题：1.他们话语表达了对祖国怎样的情感？ 2.如何理解这种情感？ 神圣的情感 1981年2月14日，邓小平在《邓小平文集》序言中满含深情地写道：“我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。” 他是以身许国的戍边英雄、喀喇昆仑戍边00后烈士陈祥榕，曾郑重写下战斗口号：清澈的爱，只为中国！ 笔 记 1.面对祖国，我们应该要怀有什么样的情感？P86 对伟大祖国，我们每个人都会怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——《岳阳楼记》 ②天下兴亡，匹夫有责。 ——《日知录·正始》 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？ ——《赴戍登程口占示家人(其二)》 ④遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。 ——戚继光 ⑤寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。 ——黄遵宪 ⑥寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 ——鲁迅 请列举一些自己知道的表达爱国之情的诗词名言。 爱国主义的民族精神 口 人口 一 土地 疆域的界限和范围 囗 兵器 思考：结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件？ 一个国家生存和发展需要具备的条件： 一是人口，以小“口”代表；二是领土，以“—”代表； 三是军队组织，以“戈”代表；四是范围，以大“囗”代表。 9 笔 记 2.国家利益的含义是什么？P86 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 笔 记 3.为什么要维护国家利益（为什么要坚持国家利益至上/国家利益的重要性）※ 3①国家利益关系民族生存、国家兴亡。P87 3②维护国家利益是实现国家富强，民族振兴，人民幸福的重要保证。P86 3③维护国家利益是每个公民的基本义务。P86 3④国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。P85 思考：下列情境中涉及到了哪方面国家利益？ 近日美国先后以军售、军援和贷款等形式向中国台湾地区提供先进武器。中国外交部发言人毛宁表示，中国政府捍卫国家主权和领土完整的决心坚定不移。我们敦促美方切实恪守一个中国原则和中美三个联合公报规定，停止售台武器，否则必将遭到中方坚决有力回击。 安全利益、政治利益 军事利益、安全利益 被告人龚某某在某部队机场附近从事草坪修剪工作时，翻越该机场防护栏潜入机场军事管理区，使用手机非法拍摄战机照片和视频并发布在短视频平台。经部队保密委员会鉴定，被告人龚某某拍摄的照片、视频内容均为机密级。 12 2021年9月，国家税务总局依法对两名主播及相关企业进行立案检查。检查发现，两名主播均涉嫌违规将个人收入转变为企业经营收入，进行虚假申报少缴个人所得税，涉税金额较大。 经济利益 7月25日，在福州举行的第44届世界遗产大会上，“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”顺利通过审议，成功列入《世界遗产名录》，成为我国第56个世界遗产。 文化利益 思考：下列情境中涉及到了哪方面国家利益？ 成立三沙市政府 保护文化遗产 保卫祖国领空 坚守18亿亩耕地红线 政治利益 文化利益 经济利益 安全利益 P88探究与分享 14 笔 记 4.国家利益包括哪些内容 P88 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 5.国家核心利益包括哪些内容？※ P88 国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 国家利益 国家核心利益 国家安全 国家利益、国家核心利益、国家安全的关系 国家安全利益是国家的最高利益 国家利益是人民利益的集中表现 第二部分 知识拓展 什么是人民？什么是公民？人民与公民的区别与联系？ （1）在我国，人民是国家的主人，在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他的社会主义劳动者、社会主义建设者、拥护社会主义的爱国