精品解析：2022-2023学年河南省驻马店市驿城区胡庙乡洼李小学统编版五年级下册期末考试语文试卷

五年级下册学科期末检测 语 文 基本能力与素养。 1. 默写诗句，要求书写规范、美观 孤帆远影碧空尽， 2. 读拼音，写词语。 3. 用横线画出下列词语的错别字，再改正。 磨拳擦掌（ ） 神计妙算（ ） 一真见血（ ） 养尊处忧（ ） 将正确答案的序号填在括号里。 4. 下列加点字读音正确的一项是（ ） A. 龇（zhī）牙咧嘴 B. 燕（yàn）园胜地 C. 矜（jīng）持不苟 D. 初闻涕泪满衣裳（cháng） 5. 下列画横线词语的感情色彩与其他三项不同的一项是（ ） A. 他们不管经历多少磨难，不管受到怎样欺凌。从来都是顶天立地，不肯低头折节。 B. 我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定。 C. 矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。 D. 面对众多穷凶极恶的暴徒时，最好能跑掉。 6. 下列加点字的解释不正确的一项是（ ） A. 不可同世而立（站直） B. 其人弗能应也（应答） C. 孔君平诣其父（拜访） D. 乃呼儿出（就，于是） 7. 我当小法官，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）《威尼斯小艇》的作者是法国的马克·吐温。（ ） （2）《刷子李》中作者描写曹小三在观察师傅刷墙时，从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化，从侧面反映了刷子李高超的技艺。（ ） （3）《三国演义》《儒林外史》《西游记》《水浒传》是中国古典四大名著。（ ） （4）爷爷即将迎来七十大寿，小明写了一幅书法作品“福如东海迎花甲，寿比南山至期颐”给爷爷（ ） 8. 选出下列句子运用的修辞手法。 A．比喻 B．拟人 C．反问 D．夸张 （1）这清白的梅花，是能玷污的吗？（ ） （2）五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。（ ） （3）他就像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（ ） 9. 写两个含有两个身体部位的词语。 抓耳挠腮——（ ）——（ ） 10. 按要求写句子。 （1）李华和小明是好朋友，他经常帮助他。（修改病句） _______________ （2）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。________，________。（续写拟人句） （3）孩子站在横木上心惊胆战的。孩子没听明白他爸爸的话。（用关联词合并句子） _______________ 积累与运用。 11. 把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。 哭笑（ ） （ ）然起（ ） 情不（ ） 自相（ ） 风（ ）（ ）静 成（ ）结（ ） （1）形容由于受到感动或敬佩等表现出敬重的神态与心情的词语是_______。 （2）猴子摘下船长儿子的帽子戴在自己的头上，让他______。 （3）看着______海面，我的心情顿时变得开朗起来了。 12. 根据情境填写名言、诗句。 （1）中国诗意，滋养人心。诗中有志，有“黄沙百战穿金甲，______”的报国之志：诗中有画，有“______，子规声里雨如烟”的夏日美景：诗中有趣，有“童孙未解供耕织，______”的童真童趣：诗中还有情，有“谁言寸草心，_____”的感恩之情。 （2）《朱子语类》中的“______，______”告诉我们在为人处事上，要有羞耻之心，不要做那些不该做的事。 （3）我们可以从杨氏之子的回答“______”中感受到他的机智与幽默。 13. 语言实践。 童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有自己的童年。相信你也了解不少长辈（祖父母、父母、邻居……）的童年故事，请分享一个他们的童年故事吧！ ________________ 阅读感悟。 课内阅读。 《跳水》节选 ①正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。 ②扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩予一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把饱救上了甲板。 14. 从_____这个词可以看出当时情况非常危险。 15. “向海里跳！快！不跳我就开枪了！”朗读时应该用（ ）语气。 A. 慌张 B. 乞求 C. 命令 16. 为什么“四十秒钟”的时间本来很短，大家却觉得“时间太长了”？ ________________ 17. 船长为什么要