6.1 走近老师 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

6.1走近老师 1．在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们(　　) A．老师是学生健康成长的引路人 B．老师是学生成才的唯一向导 C．要理解和体谅老师的良苦用心 D．要用丰硕学习成果回报老师 2．2022年4月，习近平总书记在中国人民大学考察时强调：“老师应该有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、 为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样为这说明老师(　　) ①必须知识渊博无所不能              ②应该有良好道德情操 ③应该有扎实的专业知识              ④应该被社会真正尊重 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．11月29日，第八届全国道德模范颁奖仪式在北京举行，云南华坪女子高中校长张桂梅再获国家级荣誉，她把全部身心投入到了边疆的少数民族教育事业中。千千万万的老师都一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义，对此理解正确的是(　　) ①教师是人类文明的主要传承者之一    ②教师只是承担传授知识的专业人员 ③教师的工作使命和目的是开拓创新    ④教师是我们学习的指导者和成长的引路人 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 4．老师是我们学习的指导者和成长的引路人。每位老师都有自己的教学风格，我们要学会从他们身上寻找闪光点，这样才有利于我们自身的发展。这告诉我们(　　) ①承认老师的差异，接纳老师的不同 ②要善于发现老师的优点，尊重老师 ③要求老师改变教学风格，变成自己喜欢的风格 ④学会适应不同的老师，主动和老师交往 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．教室是你的家园，教科书是你领路的明灯，学生是你可爱的孩子。你把整个世界融入了学生心灵。从零开始，从此出发，一批批学生在你的搀扶下，踏上人生征程，驶向成功的彼岸。这段话让我们感受到教师的特点有(　　) ①传承文明②培养公民③教书育人④执法用法 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6．热门电影《老师，好》上映后，口碑票房齐飞。电影讲述了发生在七八十年代的师生之情，老师用自己的一言一行感化了许多调皮捣蛋的学生，也终于让学生明白老师严厉的教育是对学生的关爱和责任。从师生关系的角度来说，下列说法不正确的是(　　) A．教师是人类文明的传承者之一 B．师生之间应该相互理解，平等相待 C．师生之间应该相互促进，共同成长 D．无论什么风格的老师，都应该受到尊重 7．您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神,您有佻李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您就是人类灵魂的工程师,教师节到了，祝我最敬爱的老师身体健康，节日快乐!这是一名学生发给自老师的祝 福短信。这名学生 的做法启示我们(　　) A．学会接纳不同风格的老师 B．学会正确对待老师的表扬与批评 C．发扬中华民族尊重老师的优良传统 D．与老师共同分享自己的学习感受 8．小江喜欢诙谐、幽默的历史老师，对不苟言笑的英语老师敬而远之，结果导致历史成绩突出，而英语成绩一直上不去。你对小江的合理建议是(　　) A．尊重老师，学会欣赏和接纳不同风格的老师 B．与英语老师沟通，让其改变教学风格 C．顺其自然，凭兴趣听课 D．不依靠老师，学会自主学习 9．当失控的三轮车冲过来的一刹那，她忘记了自己的安危，毅然推开学生，挺身挡在车前。4位学生得救了，而她却永远地离开了……信阳教师李芳用生命完成了最后一堂课，让无数人感动。对此，下列说法正确的是(　　) A．老师能用自身行动教育和影响学生 B．老师的主要职责在于保护学生安全 C．教师已经成为当今社会的高危职业 D．时代的发展对教师提出了更高要求 10．关于教师职业，下列认识不正确的是(　　) A．教师肩负着为国家的未来培养高素质人才的重任 B．教师是人类文明的传承者和传播者 C．教师职业为人类社会发展直接创造物质财富 D．教师为学生启迪思想、传递知识 11．每个人心目中都有好老师的形象。我们喜欢的老师风格可能不尽相同，面对不同风格的老师，我们要(　　) ①尊重老师 ②接纳不同的老师 ③走近老师，更深入地了解老师 ④以自己的喜好为出发点 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 12．党的二十大代表张桂梅一生扎根山村教育，坚持做“峡谷里的灯盏”，照亮孩子们前行的路，“九死亦无悔”。张桂梅老师(　　) ①有理想信念     ②有法治意识      ③有道德情操     ④有仁爱之心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．关于教师，下列认识正确的有(　　) ①教师是人类文明的传承者  ②教师承担着教书育人的使命   ③老师是我们成长中的陪伴者  ④教师是一