山东省菏泽市牡丹区2023-2024学年四年级上学期期中考试语文试题

准考证号 3看词语，想西面。 第三部分：阳读与鉴赏 小学四年级语文 读到“山前地裂，我仿德 四、阅读短文，完成练习 2023.11 100 to] 0 Eo) to] (一)现湘（节选） D1) u 151 [] 2] 20 2 20 [2 00 [2] 1,把迹文内容补充完整. 学校 a 第二都分：梳理与探究 4 [40 t4) ① ② 姓名」 ) 05) ) 四年级(1)班开展了“与经典同行”的主恩实我活动，着请 ) [) [6) 你一起参知。 2,“响声越来越大”，由此保想到了属些成话？（写两个） 班级 81 三，实我保究。 活动一1古诗名言对对罐 3根据短文内客填空。 第一部分：识字与写字 在白居易的围中，皮晚的新月是：”可怜九月初三月， (1)选文中表示时阀的调语是： ”；在卢就《雪悔》中 一、抄写下面的句子，要求：字的中心要在横格的中线上，保持 (2)这段话从 和 两个方面搭写了潮水， 水平，字距要匀称。 雪却验梅一段香”杏诉我们棒和 烟帽的溪水。波着山草和野花的香味，流着月光。族白色的 雪各有所长！又如王充所言：“智能之士， (3)从“ ”这个词可以看出，人们观潮时的心情 鹤即看有满河床。嘴，聊石篇有多少可发的小水婚有，每个小水 ”湾到疑难就向别人请教，学月就会渊博精深， 是 棒都地看一个月无目 在每下场秋用之后，用“ 4,读选文中的最后一句话，你的脑海中会浮现出包样的面面？ ”,贴心提醒我门穿上梅袄。在学 习中，有疑间是正常的，正知韩宽所说“ 飘能无感？我们及徽到“学之， (二)绿叶的梦 明耕之，算行之”，思考与实我井行，才能不断选步。 L.凤读短文窗一@白松及，用简洁的语言餐括文章中的主要事件。 活动二：神话故率分享会 团老师让我们观黎并讲 读下面一段话，完或练习。 1.看图第故事，并连线。 述这些叶子 我们可以透过薄(b6bd0)雾，欣赏钱塘江大潮如千万匹白 色战马ql tou bing jin( )的壮观， ①我门采摘叶子被刺伤 感受海声山地裂题的气劳：可以售前现代技术探索原子核的如 al )；可以在h0sh《 )的xh恤hdi 夸父遂日 哪吒网海界射九日 墨公移山 之短文右侧是一位问学阅读时是出的问愿，请你带他分类〔填序 )里nkbi( 》生活，这是日益强大的祖 2.神话是人类巍年时代飞青的幻恩，充满了神奇的想象，你最喜 改哪一个神话故事？借地神话故事推荐卡果大家分享一下。 号)，再任菇一个角度提出一个有价值的问题并尝试解答。（练 围chuang z0o( )的奇迹。新时代的少年可不能 习中出现的问题不能提) fy0r如( ),要心系(x11) 神话故事推移卡 (1)针对内容()《2)针对写法() 国，不光要长见识，更要学本领 故事名学： 主要人物 (3)联系生活( 1.先用“√”选出加点字正确的读音，再根据拼音在括号里写词语。 人物形象特点： 我的闻通： 2,根据“益”在字典里的解释填空。 推荐理由： 兰增相进酒煤-考， 我的答案 “日垫强大“中“拉”应达第一种解释： 更：情来精多多 “良师益友“中“拉”应选第二种解释， 四年透语文第1页共8风 4平被文第2红开6氧 程年被语文第3页共6页 ■✉ 3.老师为什么要让我们观黎并讲述这些叶子？对此弹解最正确的 一项是()。 A老师把祖装传下来的民阿药方教给我们，让我们学会看病， 良老师觉得我们学习生语很单调。让我们学会用绿叶创造玩具。 C.名师让我们了解推辈传下来的民阿药方，丰畜我们的生知讯， D.老师让我们加深对绿叶的印象。记住童年采摘过的绿叶样子， 4,童年在探素中变得奇妙。读短文第网自然段，我为绿叶做观 察记录卡。 名称：山偏豆叶子 形状：① 作用：② 名称：桑叶 形状：③ 作用：④ 第四部分：表达与交流 五、习作 处处细心皆学同，学校大队部将举行一场“我的发规”分享 大会。最近，你留心观察过什么？是植物的生长过程，素养的动 物，自然现象，还是你去过的一个地方一通过藏察你发现了什 么视密？你又是怎样观察发现的？请达择你最想告诉同件的内容 写下来， 1.简理思路。 观察对象： 我的发现： 当时的想法或心情：一 有便的事 2形成习作。 请以“我的发现”为题。根据白已的思考完成习作，重点写 出观察的过程。观据对象的变化，也可以写写当时的趣法和心情， 或者发生的整事， ■ 四年级语文第4直共6页 网甲量话文男5雨共6 四年极语文第6夏共6项 四年级语文期中（试题页) 四、阅读短文，完成练习。 (一)观潮（节选） 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像①。顿时人声鼎沸，有人告诉 我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是②，看不出有什么变化。过了一 会儿，响声越来越大，只见东边③的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 (二)绿叶的梦 A,文章以绿叶的梦为