内容正文:
2023九年级数学学历案15
班级: 年级 班 姓名: 学号: 自评:
一、学习指南:
【课程名称】
2.5一元二次方程的根与系数的关系
【知识技能目标】
掌握一元二次方程(a≠0)的两根x1,x2与系数a、b、c之间的关系.
【思维发展目标】
培养学生自己的分析判断推理能力.
2、 学习任务:
【创设情境】计算填表
方程
【自主探究】一元二次方程的根与系数的关系
问题:
1、观察上表你发现每个方程的两根之和与它的系数的关系:
两根之积与它的系数的关系:
2、对于任何一个一元二次方程,这种关系都成立吗? 。
3、请根据以上的观察进一步猜想:方程 (a≠0)的两根与之间的关系: 。
4.你能证明上面的猜想吗?分小组讨论,并作出推理证明。
小结: 如果方程 (a≠0)有两个实数根,,
那么 = =
【基础训练】
1、利用根与系数的关系,求下列方程的两根之和、两根之积:
(1) (2)
2、已知方程的一个根是3,求它的另一个根。
【自我检测】
1.若m、n是一元二次方程x2+2x﹣2021=0的两个实数根,则2m+2n﹣mn的值为( )
A.2021 B.2019 C.2017 D.2015
2.若方程x2﹣2x+1=0的两根分别为x1,x2,则x12+x22的值为( )
A.8 B.6 C.4 D.2
3.已知关于x的方程2x2+x+a=0有一个根为1,则另一个根是( )
A. B. C. D.
4.已知方程的一个根为2,求它的另一个根及k的值。
【点拨发散】如果一个三角形两边的长分别等于一元二次方程的两个实数根,那么这个三角形的第三边的长可能是20吗?为什么?
三、学后反思:
2
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