第一单元 过关小测-【基础全刷】2023-2024学年七年级上册语文轻松小练习随堂10分钟(统编版)

2023-11-18
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基础全刷 第一单元 过关小测 轻 @基础专练 小 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 习 A.高邈(miǒo) 酝酿(niàng) 竦峙(zhi) 水藻(zǒo) 语 B.锥形(zhuD 薄雪(b6) 烘托(hong) 唱和(he) 文 C.吝啬(sè) 嘹亮(Iiao) 禅心(chan) 莅临(wei) D.抚摸(fū) 花苞(bao) 淅沥(X) 屋檐(yan) 年 2.下列词语中加点字的解释有误的一项是 级 上 A.朗润(明亮, 高邈(遥远) B.东临碣石(面临) 山岛竦峙(耸立) C.静谧(安宁、平静) 一年之计在于春(打算、计划) D.莅临(到) 贮蓄(储存) 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是 A.夜色如澜,璀璨的光环境与建筑整体完美融合,花枝招展。 B.春光明媚春意浓,深谙“一年之计在于春”的人们早早开始规划下一年的行程。 C.桃花争先恐后地展开艳丽的花朵,一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头。 D.这位同志说话咄咄逼人,那气势可真让人受不了啊。 4.下列句子没有语病的一项是 A.市卫健局发布我市疫情情况通报,号召大家行动起来,抗击疫情。 B.疫情面前,请广大市民注意防护,不要恐慌,切忌不要造谣传谣。 C.对于感染源是不是动物以及可能有哪些动物等问题,目前还在调查中。 D.原疾控中心副主任认为,如现有防控措施得到较好执行,疫情应该可以控制。 5.名句默写。 (1)(江苏泰州中考)春天像小姑娘, ,笑着,走着。 (2)水何澹澹, (曹操《观沧海》) (3) ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4)在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马 致远《天净沙·秋思》中的“ (5)《次北固山下》一诗中,能够揭示“新事物必将取代旧事物,未来总比眼前的现 状美好”这一生活哲理,既点明时令,又富有哲理的句子是: 6.在下面语段的横线上填入恰当的语句,要求语意连贯,句式一致。 第 阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人般切的期盼。春,以她的盎然生 单 机、秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的热情奔放、炽热强悍催人奋发; 元 6综合运用 7.阅读下面的诗歌,回答问题。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 (1)(新疆建设兵团中考)对这首诗的理解与分析,不恰当的一项是 ( A.首联开篇点题,首先写“客路”,然后写“行舟”,寓漂泊羁旅之情于字里行间。 B.额联写所见景色。江水浩渺,两岸开阔,风帆高悬,舟船平顺,令人心情昂扬。 C.颈联中“生”和“入”二字化静为动,写出了红日西沉、春色渐浓的江南美景。 D.尾联紧承上联,遥应首联。故乡遥遥,书信难达,借鸿雁传书寄托思乡之愁。 (2)“海日生残夜,江春入旧年”表现了怎样的自然理趣?是如何表现的?请结合 具体内容进行分析。 8.综合性学习。 学习第一单元后,七年级(1)班开展了以“感悟四季”为主题的综合性学习活 动,请你参与并完成下列任务。 (1)根据你的积累,在下列横线上填写描写四季的诗句。 ①等闲识得东风面, 0 ②小荷才露尖尖角, ③ ,霜叶红于二月花。 ④ ,独钓寒江雪。 (2)请结合语境,在下面横线处补充一个关于秋天与冬天的句子。 走进春天,我们可以感受到山光的明媚;走进夏天,我们可以聆听夏蝉的吟 唱:走进秋天, ;走进冬天, 拥抱四季,我们的心会跟着自然一起轻飞曼舞。 (3)节气是指二十四时节和气候,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历 法,是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。2016年11月30 日,中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作 名录。2021年的一月份有 和 两个节气。基础全刷 第一单元 过关小测 松 ©基础专练 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 (A 习 A.高邈(miǒo) 酝酿(niàng) 竦峙(zhi) 水藻(zǎo) 语 B.锥形(zhu) 薄雪(b6) 烘托(hong) 唱和(he) 文 C.吝啬(se) 嘹亮(Ii6o)》 禅心(chan) 莅临(wei) 七 D.抚摸(fo) 花苞(bāo) 淅沥(x) 屋檐(ydn) 2.下列词语中加点字的解释有误的一项是 (B) 级 A.朗润(明亮》 高邈(遥远) 册 B.东临碣石(面临) 山岛竦峙(耸立) C.静谧(安宁、平静) 年之计在于春(打算、计划) D.莅临(到) 贮蓄(储存) 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是 A.夜色如澜,璀璨的光环境与建筑整体完美融合,花枝招展。 B.春光明媚春意浓,深谙“,年之计在于春”的人们早早开始规划下一年的行程。 C.桃花争先恐后地展开艳丽的花朵,一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头。 D.这位同志

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