3.1.搭积木比赛（同步练习）北师大版六年级上册数学

三、观察物体1.搭积木比赛一课一练（含答案） 北师大版 六年级数学上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。 （1）它可能是下面的哪一个呢？在合适的图形下面画“√”。    （2）该立体图形从上面看到的形状是（    ）。    2．由若干个大小相同的小正方体搭成的立体图形，从上面和正面看到的都是如图所示的形状，则搭成这个立体图形最多需要( )个小正方体，最少需要( )个小正方体。 3．一组积木组成的图形，从正面看是，从侧面看是，它最少用( )块正方体积木摆出来，最多( )块。 二、选择题 4．由5个小正方体分别搭成的立体图形（如下图所示），从（    ）看它们的形状是完全相同的。 A．上面 B．左面 C．正面 5．一个几何体，从正面看是，从左面看是，这个几何体可能是（    ）。 A． B． C． 6．一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状，搭出这个立体图形，至少需要（    ）个小正方体。 A．2 B．3 C．5 7．观察，是从（    ）面观察到的。 A．前 B．右 C．左 8．用5个小正方体搭成一个立体图形（如下图），从左面看到的形状是（    ）。 A．   B．  C．   9．摄影师围绕小熊走一圈，拍摄了四张照片（下图），拍摄的位置变化顺序依次是（    ）。 A．正→后→右→左 B．左→后→右→正 C．正→左→后→右 三、判断题 10．用6个小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是，有5种不同的搭法。( ) 11．一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。要搭成这个立体图形，至少需要5个小正方体。( ) 12．观察，从左面看到的形状是。( ) 13．图形从左面和上面看到的形状相同。( ) 14．从不同的方向看同一个球体，看到的图形是不相同的。( ) 四、解答题 15．哪个几何体是符合要求的？在对的括号里打“√”。 （1）         从正面看               从上面看          （    ）          （    ）        （    ） （2）             从左面看              从正面看            （    ）          （    ）       （    ） 16．根据下面各图，完成各题。 （1）图形（   ）从正面看到的是。 （2）画出图形D从正面、上面和左面看到的形状。 17．一个立体图形，从上面看是，从左面看是。按要求搭这个立体图形，最多能用几个小正方体？最少能用几个小正方体？ 18．4块搭成，从正面、上面看到的图形都是一样的吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．（1）见详解 （2）① 【分析】（1）左图从正面能看到4个相同的正方形，分两层，上层1个，下层3个，左齐；从左面能看到3个相同的正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐。 中图从正面能看到4个相同的正方形，分两层，下层3个，上层居中1个，从左面看有2层，上层1个，下层2个，右齐； 右图正面能看到4个相同的正方形，分两层，上层1个，下层3个，左齐；从左面能看到3个相同的正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐；据此解答；据此即可知道哪个图符合。 （2）从上面看有4小正方形，上面1个，下面3个，右齐，据此解答。 【详解】（1）    （2）该立体图形从上面看到的形状是   故答案为：① 【点睛】本题考查简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图。 2． 9 7 【分析】观察题意可知几何体有两层，根据从上面和正面看到的形状可知，下层有5个小正方体上层最少有2个，最多有4个，然后根据加法计算出这个立体图形最多有几个小正方体，最少有几个小正方体。 【详解】5＋2＝7（个） 5＋4＝9（个） 搭成这个立体图形最多需要9个小正方体，最少需要7个小正方体。 【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。 3． 3 9 【分析】根据从正面和侧面看到的平面图形，可知这个几何体有1层3行，每行最少有1块积木且错位对齐，每行最多有3块积木；据此得出这个几何体最少和最多用