4.3物质的导电性分题型巩固-2023-2024学年浙教版八年级上册科学

电阻分题型巩固 题型一、导体、绝缘体及半导体的判定 1．如图所示为电力工人随身携带的电工箱，箱内的下列物品中属于导体的是（　　） A．金属刀片 B．塑料空心手柄 C．橡胶保护套 D．电工胶带 2．常温下，下列物质中属于绝缘体的是（ ） A．橡胶 B．食盐水溶液 C．碳棒 D．大地 3．如图是科学老师做的“静电章鱼”实验，他分别用毛皮摩擦--根塑料管和塑料丝，然后将摩擦后的塑料丝向上抛起，迅速将塑料管放在其底下形成了“静电章鱼”。关于上述过程，以下说法不正确的是（　　） A．通常情况下塑料管是绝缘体 B．本实验的原理是同种电荷相互排斥 C．图中的塑料丝和塑料管带不同种电荷 D．塑料丝带电是因为摩擦使电荷发生了转移 4．半导体材料的不断发展，加快了智能芯片的不断革新，下列材料中属于半导体材料的是（　　） A．铜 B．橡胶 C．塑料 D．硅 5．通常情况下，下列物质或物体：①金属、②干木棒、③食用油．④人体、⑤大地、⑥盐水⑦橡胶⑧醋酸溶液⑨玻璃，其中属于绝缘体的是（　　）。 A．①④⑤ B．①④⑧ C．②③⑥⑦ D．②③⑦⑨ 6．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ） A．导体中有电子，绝缘体中没有电子 B．绝缘体在任何时候都不可能变成导体 C．金属能够导电是因为存在大量可自由移动的电子 D．金属能够导电是因为金属内部的原子核可以自由移动 7．如图所示，电池因长度太短不能接触电池盒两端金属片，无法对外供电。此时，只需在空隙处塞入一些填充物便能解决问题。该填充物可以是（　　） A．锡箔纸 B．干纸巾 C．塑料块 D．橡皮擦 8．为帮助触电者脱离电源，下列物体中不可借助的是（　　）。 A．晒衣服的钢管 B．塑料扫把杆 C．干燥的木质拖把杆 D．玻璃纤维钓鱼竿 9．小科利用一杯水、铅笔和电池连接成如图装置，进行了电解水的实验。接通电源后实验现象很不明显。在老师的建议下向水中加入了少量白醋后，顺利完成了实验。 （1）加入白醋的目的是 　 　。 （2）与电源 　 　极相连的笔芯产生更多的气泡。 （3）铅笔芯能作为电极，说明铅笔芯 　 　（选填“是”或“不是”）导体。 10．江河中的水透过大坝内的孔洞穿过底层从坝外的地面冒出来就形成”管涌”。管涌险情的发展，会导致决堤灾害。”千里之堤，溃于蚁穴”。为探究堤中蚁穴的探测问题，小伟利用初中电学实验器材设计了一个”蚁穴探测仪”的模拟电路。电路中两根探针由较粗的塑包铜导线制成，在导线一端剥去一小段外皮做成两个探针头PQ(如图1)，它们相接触时电路中的电表会偏转；把它们插入苹果(模拟土壤)中，电表也会偏转(如图2-a、b)；再往里插入苹果的空洞(模拟蚁穴)中，电表不偏转。 （1）该实验中，利用苹果模拟潮湿的土壤，是因为苹果和潮湿的土壤中都含有大量水分，都是　 　(填”导体”或”绝缘体”)。 （2）请在图3的虚线框内画出与探针连接的”蚁穴探测仪”的电路图。 11． 2021年7月24日东京奥运会击剑比赛中，当孙一文的剑击中对方身体时，裁判面前的指示灯会发光，这说明剑是　 　（选填“导体”或“绝缘体”）；当指示灯发光时，剑、上衣、身上的金属线与电源、指示灯形成了　 　（选填“短路”“开路”或“通路”）。 12．如图所示，将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃芯柱，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃芯柱与一只灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡　 　发光；然后用酒精灯加热玻璃芯柱，当玻璃芯柱加热至红炽状态时，灯泡　 　(前两空均填“能”或“不能”)发光。这个实验说明常温下的玻璃是　 　，高温下的玻璃变成了　 　(后两空均填“导体”或“绝缘体”)。 题型二、影响电阻大小的因素探究及应用 1．小亮想探究“在温度一定的条件下，导体电阻与长度、横截面积的关系”。他已选好代号为“a”的导体，他还应选用下表中哪两个导体进行实验探究（　　） 导体代号 a b c d e 导体长度L/m 1.5 0.5 1.0 1.0 1.5 导体横截面积S/mm2 1.2 1.2 0.8 1.2 2.0 导体材料 镍铬 镍铬 镍铬 锰铜 镍铬 A．b、c B．c、e C．c、d D．b、e 2．有三根用同种材料制成的电阻丝，其中a、b的粗细相同，但a比b长；a、c的长短相同，但a比c粗。则a、b、c三者相比较，电阻最大的是（　　） A．电阻丝a B．电阻丝B. C．电阻丝C. D．一样大 3．用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表： 材 料 编 号 长度 ／