第五单元课题1质量守恒定律同步练习-2023-2024学年九年级化学人教版上册

九年级化学人教版上册第五单元课题1质量守恒定律同步练习 一、单选题 1．密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下表： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 35 40 10 30 反应后质量/g m 75 10 15 下列说法不正确的是（  ） A．m=15 B．乙一定是化合物 C．丙一定是该反应的催化剂 D．反应中甲和丁的质量之比是4：3 2．化学学科核心素养在某种程度上表明了新形势下化学学科的教学目标、育人要求，将化学知识转化为一种具体的能力用以解决生活、工作和学习中的具体问题。下列选项中，不利于培养化学学科核心素养的是（　　） A．变化与守恒：某物质R燃烧后生成CO2和H2O，则R中一定含C、H元素，可能含O元素 B．模型与推理：氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 C．宏观与微观：品红在水中扩散，说明分子总在不停地运动 D．探究与创新：探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂，设计实验证明红砖粉能否改变反应速率即可 3．类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是 A．氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物 B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质 C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则木炭在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰 D．CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素 4．下图是一个化学反应的微观示意图，从示意图获取的信息正确的是（　　） A．反应前后分子种类不发生改变 B．反应前后原子的种类与数目不发生改变 C．生成物中有两种分子 D．该反应的基本反应类型是分解反应 5．下列说法中正确的是 A．在用氯酸钾制取氧气时，加入二氧化锰可以增加生成氧气的量 B．氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性 C．物质的变化都遵循质量守恒定律 D．含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做软水 6．如图是某个化学反应的微观示意图，下列关于该反应的说法正确的是（　　） A．该化学反应不遵循质量守恒定律 B．参加反应的两种物质分子个数比为1：5 C．该反应的基本反应类型为化合反应 D．该反应的生成物为两种 7．在“A+3B=2C+2D”的反应中，已知28g物质A完全反应生成88g物质C和36g物质D，若A的相对分子质量为28，则物质B的相对分子质量是 A．96 B．48 C．32 D．16 8. 一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是(    ) A. 的值为 B. 该反应中的生成物是、和 C. 由碳、氢两种元素组成 D. 中碳、氢元素原子个数比为： 9．在化学反应中，反应前后肯定发生变化的是（   ） A．元素化合价 B．物质的质量总和 C．元素种类 D．各种原子的数目 10.（科学思维—分析比较）把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是( ) A. x 的值是25 B. 乙一定是催化剂 C. 甲和丁都是反应物 D. 反应中，甲与丙发生改变的质量比是 14:33 11．甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如下图。下列说法错误的是 A．丁的化学式为H2O B．丙中C、H、O的原子个数比为2:6:1 C．反应前后元素的化合价均无改变 D．反应前后原子个数不变 12. 下列关于化学反应的叙述，错误的是(    ) A. 若完全反应生成，则同时消耗 B. 在反应中、、三种物质的粒子数目比为：： C. 一定是化合物 D. 若和的相对分子质量分别为和，则的相对分子质量为 二、非选择题 13.某化学兴趣小组设计了如图四个实验装置（天平略）来验证质量守恒定律。 A. 铁钉与 B. 酒精与水混合 C. 过氧化氢溶液 与二氧化锰混合 D. 镁条的燃烧 硫酸铜溶液反应 （1）实验A中的现象是铁钉表面覆盖一层____色物质。 （2）只有实验A能用来验证质量守恒定律，实验B、C、D则不能。否定实验B的理由是________________。 （3）要验证质量守恒定律，在反应物不变的前提下对C装置可以进行 改进，其改进措施是__________________。 （4）用实验D验证质量守恒定律，结果在陶土网上收集到产物的质量 小于镁条的质量，出现这种结果的原因是_________________________ _______。 14.下图为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。 （1）微观上看，该化学变化中发生根本改变的