8.2金属的化学性质-2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下8.2金属的化学性质 一、选择题 1. 下列实验现象插述完整且正确的是 A．将一小块从蜡烛上切下的石蜡放入水中：石蜡沉入水底，不溶于水 B．细铁丝在空气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 C．铝丝浸入硫酸铜溶液后：银白色固体表面有紫红色物质生成，溶液由蓝色逐渐变为无色 D．硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫气体，放出大量的热 2. 东晋炼丹家葛洪的《抱朴子》里记载“丹砂烧之成水银”。其中的“丹砂”指的是硫化汞。该反应的微观示意图如下，有关说法正确的是 A．以上四种物质均由分子构成 B．反应前后的原子种类发生了改变 C．此反应属于置换反应 D．反应前后各元素的化合价都不变 3. 小明取等质量的铁片和铁粉分别放入两支试管中，分别加入相同体积、相同浓度的足量稀盐酸。下列示意图中，与实验结果相符的是 A． B． C． D． 4. 证据推理是化学学习中常用的方法之一。下列推理错误的是 A．酸雨呈酸性，但呈酸性的雨水不一定是酸雨 B．置换反应一定生成单质，但有单质生成的反应不一定是置换反应 C．阳离子带正电，但带正电的微粒不一定是阳离子 D．燃烧需要氧气参与，所以只要有氧气存在，物质就一定能燃烧 5. 对下列古诗词隐含的化学现象的解释，不合理的是 A．美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来——金的化学性质稳定，在自然界中以单质形态存在 B．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴——温度升高，分子体积变大 C．何意百炼钢，化为绕指柔——生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量后变为钢 D．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣——燃烧过程中，化学能转化为热能 6. 向一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，根据实验现象分析判断下列说法中不正确的是 A．滤液中可能存在Fe2+ B．化学反应前后滤渣质量一定减少 C．滤渣中一定含Cu和Fe，可能含Zn D．滤液的颜色可能呈蓝色 7. 目前，科学家用二氧化碳、氢气为原料，利用多种生物酶催化剂成功生产出淀粉，其微观反应原理如图所示。下列有关说法正确的是 A．反应①中，元素化合价都没有发生改变 B．反应②中，反应物两种物质的分子个数比为1：1 C．反应①②都属于置换反应 D．该项成果可以有效缓解温室效应 8. 下列方程式书写正确的是 A．2Fe+6HCl ═ FeCl3+3H2↑ B．2H2O22H2O+O2↑ C．3Fe+2O2=Fe3O4 D．Cu+AgNO3═CuNO3+Ag 9. 氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。利用CH4和H2O催化重整制取氢气，是目前较成熟的氢气制备工艺，占全球氢气生产总量的50%。该化学反应的微观示意图如图所示。下列各说法正确的是     A．化学反应前后碳原子个数减少 B．该化学反应中，参加反应的反应物的分子个数比为1：1 C．化学反应前后分子的种类、数目都发生了改变 D．该化学反应有氢气单质生成，属于置换反应 10. 某实验小组在相同条件下探究金属与酸反应的放热情况，实验装置如图1，实验所用药品如下表。溶液温度随反应时间变化如图2。下列分析正确的是 实验编组 等质量稀硫酸 金属粉末质量 ① 含H2SO49.8g 6.5g铁 ② 含H2SO49.8g 6.5g锌 ③ 含H2SO49.8g 6.5g镁     A．实验①对应图2中曲线a B．反应结束后，实验①和②有金属粉末剩余 C．实验③能产生的氢气大于0.2 g D．图2说明金属越活泼，单位时间内反应放出热量越多 11. 物质的除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去木炭粉中的少量氧化铜 在空气中高温灼烧 B 除去铁粉中的少量铜粉 加入足量稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥 C 除去氮气中的氧气 将其通入灼热的铜网中 D 除去二氧化碳中的一氧化碳 点燃 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 12. 某反应的微观示意图如图所示： (1)该反应所属的基本反应类型为________________。 (2)参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为________________。 13. 金属材料在人类文明的发展中起着重要作用，古代冶金技术彰显了我国劳动人民的智慧。《天工开物》中记载了采矿和冶炼金属锡的场景。 (1)采矿（图1） “水锡……其质黑色……愈经淘取”。水中淘取锡砂（指锡矿石）时，所用容器的孔径需______（选填“大于”或“小于”）锡砂颗粒大小。 (2)冶炼（图2） “凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数