内容正文:
专题4.2实数综合经典解答题(六大题型)
重难点题型归纳
【题型1 根据平方根性质求参数】
【题型2 算术平方根和算术平方根的综合运算】
【题型3 实数实际应用】
【题型4 实数的化简求值】
【题型5 二次根式的化简求值】
【题型6 二次根式规律题综合应用】
【题型1 根据平方根性质求参数】
1.(2023秋•高州市期中)已知|2a+b|与互为相反数.
(1)求a、b的值;
(2)求2a﹣3b的平方根.
2.(2023秋•雁塔区校级月考)一个正数x的两个不同的平方根分别是2a﹣3和5﹣a.
(1)求a和x的值.
(2)求x+12a的平方根.
3.(2023春•永善县期中)已知:实数a,b满足,
(1)求 (a﹣b)2023;
(2)当一个正实数x的两个平方根分别为a+n和b﹣2n时,求x的值.
4.(2022秋•拱墅区期末)已知一个正数m的平方根为2n+1和4﹣3n.
(1)求m的值;
(2)|a﹣1|++(c﹣n)2=0,a+b+c的平方根是多少?
5.(2023秋•和平区期中)已知=x,,z是9的算术平方根,求2x+y﹣z的算术平方根.
6.(2023•凉州区开学)已知2a+b的平方根是±3,5a+2b的算术平方根是4,求3a+b的值.
7.(2023春•交城县期中)一个数的算术平方根为2m﹣6,平方根为±(m﹣2),求这个数.
8.(2023春•北京月考)已知3是x﹣1的平方根,5是x﹣2y+1的平方根,求x2﹣y2的算术平方根.
9.(2023秋•兰州期中)我们规定用(a,b)表示一对数对,给出如下定义:记m=,n=(a>0,b>0),将(m,n)与(n,m)称为数对(a,b)的一对“对称数对”.例如(4,1)的一对“对称数对”为(2,1)与(1,2).
(1)数对(25,4)的一对“对称数对”是 和 ;
(2)若数对(x,2)的一对“对称数对”的一个数对是(,3),求x的值.
10.(2023春•乐陵市期末)已知x=1﹣2a,y=3a﹣4.
(1)已知x的算术平方根为3,求a的值;
(2)如果x,y都是同一个数的平方根,求这个数.
11.(2023春•抚远市期中)已知正数a的两个不同的平方根分别是 2x﹣2 和 6﹣3x,a﹣4b 的算术平方根是4.
(1)求a,b的值;
(2)求 a﹣b2﹣2 的平方根.
【题型3 实数实际应用】
12.(2023春•岳池县期中)某小区为了促进全民健身活动的开展,决定在一块面积为1100m2的正方形空地上建一个篮球场.已知篮球场的面积为540m2,其中长是宽的倍,篮球场的四周必须留出1m宽的空地,请你通过计算说明能否按规定在这块空地上建一个篮球场?
13.(2023春•东莞市期中)小波想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使长方形的长宽之比为3:2.
(1)请你帮小波求出长方形纸片的长与宽;
(2)小波能用这块正方形纸片裁出符合要求的纸片吗?请说明理由.
14.(2023春•东湖区期中)在一次活动课中,虹烨同学用一根绳子围成一个长宽之比为3:1,面积为75 cm2的长方形.
(1)求长方形的长和宽;
(2)她用另一根绳子围成一个正方形,且正方形的面积等于原来围成的长方形面积,她说:“围成的正方形的边长与原来长方形的宽之差大于3cm”,请你判断她的说法是否正确,并说明理由.
15.(2023春•良庆区期末)【综合与实践】如图,把两个面积均为18cm2的小正方形纸片分别沿对角线裁剪后拼成一个大的正方形纸片.
(1)求大正方形纸片的边长;
(2)若沿此大正方形纸片边的方向裁剪出一个长方形纸片,能否使裁剪出的长方形纸片的长宽之比为3:1,且面积为27cm2?若能,求剪出的长方形纸片的长和宽;若不能,试说明理由.
16.(2023春•洪山区期中)小强同学用两个小正方形纸片做拼剪构造大正方形游戏:(他选用的两个小正方形的面积分别为S1,S2).
(1)如图1,S1=1,S2=1,拼成的大正方形A1B1C1D1边长为 ;
如图2,S1=1,S2=4,拼成的大正方形A2B2C2D2边长为 ;
如图3,S1=1,S2=16,拼成的大正方形A3B3C3D3边长为 .
(2)若将(1)中的图3沿正方形A3B3C3D3边的方向剪裁,能否剪出一个面积为14.52且长宽之比为4:3的长方形?若能,求它的长、宽;若不能,请说明理由.
【题型4 实数的化简求值】
17.(2023春•东城区期末)计算:(﹣1)2﹣+﹣(﹣7).
27.(2023春•瓦房店市期末)计算:.
18.(2023春•临潼区期末)计算:|﹣3|+×(﹣