陕西省西安市阎良区关山中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

关山中学23—24上高一历史第二次质量检测 一、选择题（每题只有一个正确选项，共25小题50分） 1．中华文明起源的基本特点包括（　　） ①发源于大江、大河流域，尤其是黄河流域和长江流域； ②分布广泛，并逐渐朝着多元一体，以中原为核心的方向发展； ③以血缘为纽带形成国家政治结构； ④神权色彩浓厚 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．宜侯夨（cè）簋（guǐ）（图1）是西周早期的青铜器，器内铭文记述了周康王改封夨于宜地为宜侯，赏赐其土田、山川以为封土，赏赐其前商王族、平民、奴隶等以为授民之事。以上记述可用于研究（ ） 图1 A．禅让制 B．察举制 C．分封制 D．科举制 3. 右表为某同学总结商鞅变法的部分内容。若完善此表，在空白部分可添加的是（ ） 经济 重农抑商 军事 奖励军功 政治 A.轻徭薄赋 B.推行县制 C.废井田，开阡陌 D.任用酷吏 4．秦朝时始设朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议” 于群臣，议定的结果由丞相领衔上奏，最后由皇帝裁决施行。 朝议制度的设立（　　） A．确保了秦朝的长治久安 B．有利于减少决策失误 C．确保了皇帝的专制独裁 D．有利于加强中央集权 5．由于门阀制度的形成以及士庶等级界限的严格区分，上品与下品同社会等级制度结合得 愈来愈紧密。上品的含义由单纯评定人才优劣的等级称谓蜕变为代表士族身份等级的标识。 材料所述的选官制度为（ ） A．世卿世禄制 B．九品中正制 C．科举制 D．军功爵制 6.《魏书》载：“帝……雅好读书，手不释卷。‘五经ˈ之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《庄》《老》，尤精释义。”材料说明孝文帝（ ） A．认同汉族文化 B．注重学以致用 C．锐意改革旧俗 D．潜心文学创作 7．下表呈现的变化反映了（ ） 全国所辖郡数 秦岭淮河以北郡数 秦岭淮河以南郡数 西汉 103 74 29 西晋 162 86 76 A．经济重心实现了南移 B．政治中心实现了南移 C．西汉时的疆域比西晋小 D．南北经济水平差距缩小 8. 交河位于吐鲁番西 10 余千米处，因河水分流绕城而得名，唐朝为加强对边疆的管理曾在此设立（ ） A.西域都护府 B.安西都护府 C.安北都护府 D.单于都护府 9．“炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功。”材料 中“此举”之“功”应理解为（ ） A．维系了隋朝长治久安 B．方便了帝王外出巡游 C．促进了南北经济交流 D．解决了北方干旱问题 10. 某学者总结了唐朝覆亡的原因“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。 由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。 ”他认为唐朝 灭亡的主要原因是（ ） A.安史之乱 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.朋党之争 11．唐朝的政事堂是宰相议事的场所，其最初"置政事堂，盖以中书出诏令，门下掌封驳，日有争论，纷纭不决，故使两省先于政事堂议定，然后奏闻"。由此可知，唐朝设置政事堂的直接目的是（ ） A．提高行政效率 B．维护君主权威 C．削弱丞相职权 D．加强中央集权 12．唐代诗人中李白以仙人自诩，人称诗仙；王维字摩诘，有诗佛之称；杜甫有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负，人称诗圣。材料表明当时（ ） A．文学艺术多元性 B．对外交流的繁荣 C．社会政治的宽松 D．三教合一的趋势 13. 史书评论某一制度“北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而 治，得其宜矣。 ”行使该制度的政权是（ ） A.辽朝 B.西夏 C.金朝 D.元朝 14．北宋范祖禹认为：“唯本朝之法……十万之师，单车之使，尺纸之诏，朝召而夕至，则 为匹夫”。司马光也写道：“诸镇皆自知兵力精锐非京师之敌，莫敢有异心者”。这说明宋初 采取的措施（ ） A．导致行政效率低下 B．扩大了地方长官的权力 C．强化了中央集权 D．提升了军队的战斗力 15．北宋官员宋祁曾向仁宗上疏，指出“一官未缺，十人竞逐，纡朱满路，衣紫成林，州县 之地广于前，而陛下之官五倍于旧。”这说明北宋中期（ ） A．冗官现象严重 B．武将势力膨胀 C．边防危机加剧 D．政治风气保守 16．宋代儒学家希望发挥儒学在强化社会伦理秩序、树立基本价值观方面的作用。