2024届高考作文主题训练：坚定理想不放弃，沧海可填山可移

作文主题训练 ------坚定理想不放弃，沧海可填山可移 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 有一种观点认为：一个人要获得成功，应多倾听出发时的声音，坚定自己的理想。 另一种看法是：一个人要获得成功，应呼应时代的需求，并多思考未来的方向。 以上材料对你具有怎样的启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2．阅读下面材料写作文。 今年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，讲述了一个个奋进者的故事：他们是坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东；是立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄；是用教育改变大山女孩命运的张桂梅；是航天员、奥运健儿……他们用榜样的力量激励广大青少年坚定理想，奋发有为。其实，我们身边可能还有很多默默无闻的人，他们身上的闪光点同样值得我们学习，他们也是我们的榜样。 要求：选准一个角度，明确立意，自拟题目，写出作文提纲，写明使用的素材以及论证的分论点。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 “红军不怕远征难，万水千山只等闲。” 所谓长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 每一代人有每一代人的长征路，面对新时代，新青年的新长征，更需要有跨越雪山草地、征服“娄山关”“腊子口”的勇气和智慧。走好属于我们这一代人的长征路，决不能掉以轻心，只能继续艰苦奋斗，向前，向前，再向前。 请从下列任务中任选一个，以复兴中学高三年级学生李华的身份完成写作。 ①学校举办高三年级毕业典礼，主题为“秉承长征精神谱写青春华章”。请你在典礼上代表全体毕业学生发言，请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 ②毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“新起点新征程——如何走好我们这一代人的长征路”，与他们分享自己的感悟与思考。 ③学校电视台邀请你客串《复兴时空·建党百年特别节目》主持人。请以“奋斗百年路启航新征程——永不褪色的长征精神”为主题，完成一篇主持词。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 4．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。   一只蚂蚁来到石头下，它急急忙忙地往上攀爬，这块石头对他来说实在太陡峭了，蚂蚁爬到一半就掉下来了，于是再爬，便又再掉，爬而又掉，但终于爬过了那块石头；另一只蚂蚁则不然，它绕过石头，走向它的目的地；第三只小蚂蚁到来，望石而转，也找到了丰厚的食源。 生活犹如蚂蚁前行，有时需求直行，坚定理想，执着求索；有时需要转向，变通处之量力而行；有时则需要迷途知返，另辟蹊径，但无论怎样都是要实现人生的最高理想。   要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，明确文体，自拟标题，作文字数不少于800字；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 参考答案： 1．例文： 紧跟时代大潮， 成就有为人生 从舍小我为大我的蔺相如，到先天下之忧而忧后天下之乐而乐的范仲淹，从铁人王进喜到核潜艇第一任设计师彭士禄，从“沙漠愚公”苏和到“时代楷模”黄文秀。纵观古今，在时代的召唤下，有无数的英雄、优秀个人应运而生，竭尽所能，做好事情。新时代的我们更应该如此，紧跟着时代，去实现自己的价值。 青年应紧跟时代大潮，听从时代召唤。艺术家阎肃说，“紧跟时代大潮往前走，尽自己的力量做好要做的事”。诚如他所说，青年是时代的中坚，时代赋予青年使命，也赋予我们机遇；紧跟时代大潮、听从时代召唤，既是担负时代使命的需要，更是成就人生价值和个人梦想的前提。一百多年来，每逢国家生存和发展的重要关头，总有热血青年挺身而出、勇担使命，如周恩来、钱学森、彭士禄等。他们在为国家立下不朽功勋的同时，也实现了自身理想。当下我国正处于决战全面建成小康社会的前夜和新时代的开启阶段，新时代建设既要求青年踊跃投身，更为我们实现个人梦想提供了广阔的舞台。 青年应打破“遮蔽”，关注现实。关注现实，是青年紧跟时代大潮的基本前提。当前信息技术高度发达，改变了传统的信息获取和人际交流方式。技术的便利使不少青年与现实之间处于“遮蔽”状态，他们用“想象”来替代“现实”，要么深陷于“自我”的狭小空间里，要么沉浸于网络游戏、穿越小说或“泡沫剧”编织的虚幻人生中。显然，“遮蔽”构成青年外部认知和自找认知的壁垒，割裂了他们与现实的真正联系。要改变这一现状，青年应走出自我，走出书本和网络，