内容正文:
第8章
投影与视图
8.1
中心投影
昼知识清单
练提能
百尺竿头更进一步
1.在
下形成的物体的投影叫做中心投影,
4.小阳和小明两人从远处沿直线走到路灯下,他们规
叫做投影中心
定:小阳在前,小明在后,两人之间的距离始终与小
阳的影长相等.在这种情况下,他们两人之间的距
2.两个物体在点光源照射下产生了影子,分别连结影
离(
子顶端和物体顶端,它们的
相交于一点,这
A.始终不变
B.越来越远
个交点即为点光源的位置.
C.时近时远
D.越来越近
3.在中心投影下,当一个平面图形与投影平行时,这个
5.为了测量操场中旗杆的高
平面图形在投影面上的投影是与它
的平面
度,小明学习了“投影”,设计
图形,其
等于投影中心到平面图形的距离
了如图所示的测量方案,根
据图中标示的数据可知旗杆
与投影中心到投影面的距离之比
一6m平3m
的高度为
m.
6.如图,小明晚上由路灯A下的B处走到C处时,测
恩|练基础干里之行始于足下
得影长CD的长为1m,从C处继续往前走3m达到
E处时,测得影子EF的长为2m,已知小明的身高是
1.如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走
L.5m,那么路灯A的高度AB等于
m
到B处这一过程中,他在地上的影子(
B
7.如图,BE,DF是甲,乙两人在路灯下形成的影子,请
A.逐渐变短
在图中画出灯泡的位置。
B.先变短后变长
C.先变长后变短
D.逐渐变长
2.三角尺在灯泡O的照射下在墙上形成影子(如图所
示).现测得OA=20cm,OA'=50cm,这个三角尺
的周长与它在墙上形成的影子的周长的比
是
三练素养
探究创新发展素养
8.晚上,一个身高1.6m的人站在路灯下,发现自己的
三角尺
影子刚好是4块地砖的长(地砖是边长为0.5m的
投
正方形),当他沿着影子的方向走了4块地砖时,发
3.如图,在路灯的同侧有两根高度相同的木棒,请分别
现自己的影子刚好是5块地砖的长,根据他的发现,
画出这两根木棒的影子,
你能不能计算出路灯的高度?
68
82平行投影。数学
8.2平行投影
知识点二中心投影和平行投影的区别
昼引知识清单
4,下列物体影子的画法,正确的是
(填
所形成的投影称为平行投影.在平行
投影中,同一时刻改变物体的方向和位置,其投影也
序号)》
跟着
2.投影线
于投影面时产生的投影叫做正投
影.物体的位置与其正投影的关系:当物体平行于投
影面时,其正投影与原物体的形状、大小
当物体倾斜于投影面时,其正投影与原物体的形状
知识点三正投影
大小
:当物体垂直于投影面时,其正投
影成
5.下面是矩形在水平面上的投影,属于正投影的
是(
凰练基础
千里之行始于足下
知识点一平行投影的特征和变化规律
L.下列投影中,是平行投影的是(
6.如图,当投影线由物体的前方射到后方时,下列一组
几何体的正投影是圆的是(
B
C
D
2.李华的弟弟拿着一个菱形木框在阳光下玩,李华发
7.已知,如图所示,木棒AB在投影面P上的正投影为
现菱形木框在阳光照射下,在地面上形成了各种图
A:B1,且AB=20cm,∠BAA1=120°,则投影长
形的阴影,但以下一种图形始终没有出现,没有出现
A1B1=
cm.
的图形是(
B
C
3.小明和小红在阳光下行走,小明身高1.75米,他的
练提能
百尺竿头更进一抄
影长2.0米,小红比小明矮7厘米,此刻小红的影长
是
米
8.某地夏季中午,当太阳移到屋顶上方偏南时,光线与
69
数学/第8章投影与视图
地面成60°角,房屋向南的窗户AB高1.6米,现要
13.如图,棱长为acm的正
在窗子外面的上方安装一个水平遮阳蓬AC(如图所
方体其上下底面的对角
示),要使太阳光线不能直接射入室内,遮阳蓬AC的
线AC,A,C与平面H
宽度至少长
米
垂直
(1)指出正方体在平面
H上的正投影的
形状:
(2)计算投影MVPQ的
面积
第13题图
第14题图
9.如图,太阳光线与地面成60的角,照在地面的一个
排球上,排球在地面的投影长是14v3cm,则排球的
直径是
cm.
10.如图,小颖身高为160cm,在
阳光下影长AB=240cm,当
写引练素养
探究创新发展素养
她走到距离墙脚(点D)150
cm处的点C时,她的部分影
14.(四川攀枝花中考)实验学校某班开展数学“综合与
实践”测量活动.有两座垂直于水平地面且高度不
子投射到墙上,则投射在墙上的影子DE的长度
一的圆柱,两座圆柱后面有一斜坡,且圆柱底部到
为
cm.
坡脚水平线MN的距离皆为100m.王诗嬑观测
11.一个底面与投影面平行的正方体的正投影的面积
到高度90cm矮圆柱的影子落在地面上,其长为72
是64cm,求这个正方体的体积.
cn:而高圆柱的部分影子落在坡上,如图所示.已知
落在地面上的影子皆