9的乘法口诀（课件）-二年级上册数学人教版

9的乘法口诀 人教版二年级上册 教学目标 1.经历9的乘法口诀的编制过程，理解并掌握8的乘法口诀，能用9的乘法口诀熟练地进行计算。 2.通过找规律，熟记9的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行计算和解决一些简单的实际问题。 3.通过编制口诀，培养学生运用类推的方法学习新知识，让学生获得成功的喜悦。 新知导入 1.背一背。 一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 新知导入 2.摘桃子。 4×8 8×8 8×5 8×2 7×8 6×8 48 32 64 56 40 16 新知导入 这是一幅九路棋盘，它是9×9的棋盘，整体棋局比较小而简单，非常适合新手们进行练习使用。 新知讲解 棋盘上一共有多少个棋子？ 每次增加9。 +9 +9 +9 27 +9 36 +9 45 +9 54 +9 63 +9 72 +9 81 新知讲解 +9 +9 +9 27 +9 36 +9 45 +9 54 +9 63 +9 72 +9 81 1个9 1×9=9 9×1=9 一九得九 跳2格是几个8？3格、4格……呢？ 新知讲解 学习任务： 同桌两个人合作，在教科书80页完成相应的乘法算式并编制9的乘法口诀。 新知讲解 +9 +9 +9 27 +9 36 +9 45 +9 54 +9 63 +9 72 +9 81 2个9 2×9=18 9×2=18 二九十八 3个9 3×9=27 9×3=27 三九二十七 4个9 4×9=36 9×4=36 四九三十六 5个9 5×9=45 9×5=45 五九四十五 新知讲解 +9 +9 +9 27 +9 36 +9 45 +9 54 +9 63 +9 72 +9 81 6个9 6×9=54 9×6=54 六九五十四 7个9 7×9=63 9×7=63 七九六十三 8个9 8×9=72 9×8=72 八九七十二 9个9 9×9=81 九九八十一 新知讲解 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 9的乘法口诀 表示求几个9相加得多少 读一读，背一背。 七九六十三 八九七十二 九九八十一 新知讲解 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 每句的第一个数是按1～9的顺序依次排列 表示9的个数 你发现9的乘法口诀有什么规律和特点？ 9 × 1 =9 9 × 2 =18 9 × 3 =27 9 × 7 =63 9 × 4 =36 9 × 5 =45 9 × 6 =54 9 × 8 =72 9 × 9 =81 9 9 9 9 9 9 9 9 每相邻两句的积相差9。 新知讲解 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 9 × 1 =9 9 × 2 =1 8 9 × 3 =2 7 9 × 7 =6 3 9 × 4 =3 6 9 × 5 =4 5 9 × 6 =5 4 9 × 8 =7 2 9 × 9 =8 1 1 8 2 7 3 6 4 5 5 4 6 3 7 2 8 1 积的个位和十位上的数字之和都是9。 分成4组和一句，每组积的个位和十位数字正好颠倒。 新知讲解 在记忆乘法口诀时，如果忘了哪一句，该怎么办？ 联想法 孙悟空拜师学艺，学会了八九七十二变，取经路上，遇到妖怪，举起金箍棒就打，妖怪打不过，四九三十六计，走为上计。历经九九八十一难，终于取得真经。 新知讲解 新知讲解 从左往右数，第几个手指弯曲表示几九的几，弯曲手指的左边表示积的十位上的数字，右边表示积的个位上的数字。 课堂练习 基础题： 1.算一算。 3 ×2 ×9 8 ×1 ×9 6 54 8 72 课堂练习 基础题： 2.找规律，填一填。 9 18 81 63 72 45 27 36 45 54 72 54 45 36 36 27 63 54 课堂练习 提高题： 3. 一次投镖比赛, 规定投中靶心得9分，投中内圈得7分，投中外圈得5分。小军共投中三次，最多得多少分?最少呢? 最多：9×3=27（分） 答：最多得27分，最少得15分。 最少：5×3=15（分） 课堂练习 拓展题： 4.想一想，填一填。 9×1=10－1 9×2=（