江西省宜春市宜春五校2023-2024学年高一上学期11月期中联考语文试题

宜春五校高一上学期第一次联考语文试卷 第 1 页/共 8页 江西省丰城九中、高安二中、万载中学、 宜丰中学、樟树中学 高一年级上学期第一次联考语文学科试题 考试范围：必修下册 考试时间：2023.11.16 命题人：杨洋 审题人：朱秋婷 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，17 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 科技发展与创新是社会生产力发展的重要标志。这轮科技革命正加速转变为现实生产力，直接导致 生产力的三个要素，即劳动者、劳动工具、劳动对象，发生了深刻变化。劳动力的变化，已经不是以往 蓝领、白领、金领、粉领、圆领之类的升级和变化，也不是体力型，知识型、科技型的智能化升级，而 是满足人作为劳动者的健康、安全、智慧、长寿需求，丰富了劳动者的内涵；各种便携式智能装备拓宽 了劳动者的外延，机器人和人工智能参与劳动，跻身劳动者行列，增加了劳动力的类别和数量；人工智 能参与生产的标准化、精准化，以及人更多地向着脑力劳动发展，提高了劳动者的整体质量。劳动者再 没有以往那么单纯，人和机器人建立了多重内部关系，体现了劳动者的深刻变化。人的健康、安全和长 寿以及人的体质和智能，是劳动者最重要的内涵。内涵丰富、素质提升，这是劳动者最大的变化。 劳动者质量取决于人的体质和智能，农业科技促进的粮食增产，在解决温饱的基础上，改善了劳动 者的营养，使劳动者的体能得到加强。 现代医学科技从为少数人服务发展到普惠大众，使更多的劳动者的健康得到保障。“世卫组织估计， 由于距离遥远，大约有 10 亿人终其一生也不可能看见卫生工作者。”在过去四分之一的世纪，人类在健 康领域取得的巨大进步已经让大多数人受益，但仍然有很多人享受不到这应福祉。如果想要所有人都能 得到医疗护理，就必须对卫生工作人员进行培训并投入资金，让其能给最偏远地方的人提供健康医疗服 务。虽然老弱病残不是直接的劳动者，但如果他们的疾病能够得到治疗，他们的生活能够得到保障，也 能解除劳动者的后顾之忧，实际上也间接地改善了劳动者工作和生活的条件和环境。 教育科技，特别是这些年互联网和数字技术的兴起，使成人教育、职业教育、短期培训得到发展， 提高了劳动者的智能技能水平，进而提高了劳动效率。 机器人和人工智能逐渐参与一些劳动，虽然取代了劳动者的一些岗位，但是那些急难险重和肮脏的 工作被取代，大大减少人类劳动的风险，使人可以更加安全、舒适地劳动。未来有可能机器人、人工智 能作为新的劳动力取代相当部分人的劳动和工作，人类将主要从事科技、研究、娱乐、游戏、创作等获 宜春五校高一上学期第一次联考语文试卷 第 2 页/共 8页 得精神快乐的智能劳动，人类将更多地适应以精神、文化、智能、创造为主的工作，更有利于人的全面 发展，从而全面提高劳动者的素质。火爆的 ChatGPT 拓展了机器人取代人类劳动的想象力和可能性的边 界，在许多岗位上，ChatGPT 有望取代人类，比如从客服代表到新闻写作。这样的技术发展，也许最先提 升的不是“蓝领”劳动力，反而更多的是“白领”劳动力，因为白领劳动只需要人工智能，蓝领劳动反 而需要一系列实体技术。这对我们调整国家的规划，抢占科技高地，涉及人口、就业等都会影响深远。 当然，使用人工智能系统编写内容时，务必查找核实，因为有时 AI 会出错。更要思考如何避免劳动力的 增长和劳动者的解放，变成对人类独特性、人类生活价值和意义的削弱甚至剥夺。以色列总统说：“我 们必须永远不要忘记人类的精神——没有计算机……能够取代人类的 DNA。硬件和软件都不能代替人的意 志。” （摘编自邵春堡《劳动力内涵发生深刻变化》） 材料二： 马克思认为，自由是衡量人类社会进步的根本伦理尺度，社会的理想伦理目标是人的自由全面发展。 劳动是人的本质属性，劳动自由是自由的根本体现。考察劳动的伦理价值，关注的核心是劳动自由度。 劳动及其内在结构的演化对劳动自由的影响是正面和反面双向的。一方面，劳动使人感受到的是对生命 的否定，是体力和精力的付出，是劳累和疲倦，是对自由的限制乃至否定；另一方面，劳动丰富和发展 人的生命，成就和完善自我，使劳动者拥有越来越多的自由。人的自由权利的增加往往意味着自由受到 更多限制。马克思说：“在我们这个时代，每一种事物好像都包含自己的反面。我们看到，机器具有减 少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量，却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉，由于某种奇怪 的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉。技术的胜利，似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈 益控制自然，个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只 能在愚味无知的黑暗背景上闪耀。我们的一切发明和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命， 而人的生命则化为愚钝的物质力