内容正文:
天梯学案初中同步新课堂
第
目带密度
知识梳理
(1)分析表中的实验序号1、2、3(或4、5、6)物
质的质量及体积变化的倍数关系,可得出的
《《答案D15
初步结论是同种物质的质量和体积成
1.同种物质质量与体积的关系:同种物质质量
比。(或同种物质质量和体积的比值是
与体积成
(2)进一步分析上表中的两种不同物质的质
2.不同物质质量与体积的关系:不同物质质量
量与体积的关系,还可得出的结论是不同物
与体积之比一般
质质量和体积的比值一般
3.定义:物质
与
之比叫做这
变式:在探究同种物质的质量与体积的关系
种物质的密度,用ρ表示。
时,对甲、乙两种物质的质量和体积进行了多
4.计算公式:
次测量,根据测量数据绘制的一V关系图
5.推导公式:
象如图所示。下列分析不正确的是(
6.单位:
/g
(1)国际单位:
(2)常用单位:
(3)换算关系:
V/em
7.水的密度:
,表示
A.甲物质的质量与其体积的比值不变
注意:(1)密度是物质本身的一种特性,其大
B.乙物质的质量与其体积成正比
小只与物质的种类和存在的状态有关(常温
C.甲物质的密度为1.5×103kg/m
常压下):(2)我们常说石头比棉花重,是指
D.同种物质组成的物体,其质量与体积的比
石头的密度比棉花大。
值一定相同
基础过关
知识点四密度及其单位
〔《答策D15
2,对于密度公式=晋的理解,下列说法正确
知识点门物质质量和体积的关系
的是
1,在探究“物质的质量和体积的关系”的实验
A.密度与物体体积成反比
中,实验记录如下表所示:
B.密度与物体质量成正比
实验序号
1
2
3
5
C.密度与质量和体积都有关
D.同种物质,质量与体积成正比
物质种类
铁块1铁块2铁块3铝块1铝块2铝块3
3.一只苹果的质量约为200,若宇航员将
m/g
156
234
312
54
81
108
此苹果带到太空中,苹果的质量
V/cm2
20
30
40
20
30
40
(选填“变大”“变小”或“不变”,下同):一瓶纯
o/(g.cm)
7.8
7.8
7.8
2.7
2.7
2.7
净水喝掉一半后,剩下的半瓶水与原来的一
106
物理(八年级上册)儿K■
第二节密度第五章
瓶水比较,质量
,密度
:给
车胎充气时,当车胎鼓起后(体积保持不变),
继续给它充气过程中,车胎内气体的质量
7
,密度
A.A中装的是酒精
B.B中装的是硫酸
知识点目密度表
C.C中装的是酒精
D.C中装的是水
4.小红根据下表所提供的几种物质的密度(常
2.请阅读表中的信息后判断下列说法正确的是
温常压下),得出以下四个结论,其中正确
的是
常温常压下部分物质的密度/(kg·m一a)
物质密度/(kg·m
物质
密度/(kg·m3)
金
19.3×10
水银
13.6×10
水
1.0×10
冰
0.9×103
钢,铁
7.9×10
纯水
1.0×10
酒精
0.8×10
铝
2.7×103
冰(0℃)
0.9×10
植物油
0.9×10
水银
13.6×10
铜
8.9X10
干松木
0.5×10
酒精
0.8×10
A.固体的密度都大于液体的密度
A.固体的密度一定比液体的大
B.物质的密度只与物质的种类有关,与状态无关
B.1mL的植物油和1m3的冰,冰的密度大
C.质量相等的实心铝块和实心铜块,铝块的
C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同
体积大于铜块的体积
D.不同物质的密度一定不同
D.把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度
3.规格相同的瓶子装了不同的液体,放在横梁
为0.4×103kg/m8
已平衡的天平上,如图所示,则
()
知识点密度的简单计算
5.体积为9×108m3的水质量是
kge
6.我国古代劳动人民勤劳智慧,在开采石料时
巧妙地利用水作为一种“工具”。在冬季的白
水平菜面
天,先给石头打一个洞,然后往洞里灌满水并
A.甲瓶液体质量较大
封实,待晚上温度下降,水结成冰后,石头就
B.乙瓶液体密度较大
裂开了。该方法是利用水结成冰后,
C.乙瓶液体质量较大
不变,而
增大,从而使石头裂
D.两瓶液体密度相等
开的。石头裂开以后,其密度
(选
4.甲、乙两块金属,它们的体积之比是3:5,质量
填“变大”“变小”或“不变”)。450g水凝固成
之比是1:2,那么它们的密度之比是()
冰后使用,其体积增大了
cm。
A.1:5
B.5:1C.5:6
D.6:5
(p*=0.9g/cm3)
5.关于质量与密度,下列说法正确的是()
能力提升
A.密度与物质的状态无关
《答案D15
B.密度与物体的质量成正比,与物体的体积
1.质量相等的水、硫酸、酒精(已知P酸>P水>
成反比
P精),分别装在规格相同的A、B、C三个试管
C.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球