内容正文:
天梯学案初中同步新课堂
章末整合
思维导图
机械运动
概念
运动和静止参照物
选择:任意性
运动和静止的相对性
概念
机械运动运动的快慢
速度
公式0=
单位m/s
匀速直线运动
原理=月
测平均速度
步骤
结论
考点罗列
C.甲、乙火车同向行驶,丙火车静止
《《答肇D4
D.甲、乙火车同向行驶,丙火车反向行驶
考点■参照物的选择
考点☑速度的判断和计算
1,小明坐在行驶的火车上,说他是静止的,是以
4.一般成年人步行速度大约是
什么为参照物
(
A.80 m/min
B.40 km/h
A.路旁的大树
C.100 km/h
D.5 m/s
B.身旁经过的乘务员
5.某学校为方便送餐到班,工人采用如图所示的
C.地面
电动升降平台车,2min左右可将底楼的饭菜
D.车上座椅
箱升至五楼,则饭菜箱上升的速度约为()
2.如图所示是2021年9
月珠海航展表演时的
两架歼-20战机,B机
中的飞行员发现A机
在其上方长时间保持
A.0.01m/s
B.0.1m/s
静止,则他选择的参照物可能是
()
C.Im/s
D.10 m/s
A.A机
B.B机
C.地面
D.白云
3.小明同学乘坐在甲火车中,他以甲火车为参
6.汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管
照物,看到乙、丙两列火车的运动方向是相反
(LED),通电后亮起的时间会比采用白炽灯大
的,那么以地面为参照物时,关于三列火车的
约短0.5s,这有助于后方车辆驾驶员及时作出
运动情况,下列说法中不可能的是()
反应。假设后方车辆以36km/h的速度匀速
A.甲、乙、丙火车都同向行驶
前进,在0.5s的时间内,后方车辆前行的距离
B.甲、乙火车反向行驶,丙火车静止
为
m
26|物理(八年级上册)儿K■
章未整合|第一章
考点图平均速度的测量和计算
为违反交规,现小明以1m/s的速度沿垂直
7.无风的天气,小明和同学一起用机械秒表和
于车道的直线OAB匀速穿过该车道,其中
刻度尺测量乒乓球下落的平均速度,他们让
A、B分别为车道两侧边线上的两个位置,当
乒乓球从三楼由静止竖直落到地面,对于实
图中轿车以15m/s的速度匀速向左行驶且
验有关的操作和分析,正确的是
()
车头距停止线28m时,司机发现小明正位于
A.该实验很简单,不必注意操作的安全
O处,于是立即刹车使轿车减速,经过5s汽
B.选择量程为20cm的刻度尺来测量路程
车停了下来,该过程中汽车的平均速度为
C.使用秒表前,要先观察秒表是否调零
5.8m/s,已知O、A相距2m,A,B相距4m。
D.所测速度表示乒乓球每一时刻运动的快慢
(1)求轿车减速5s内行驶的路程:
8.在如图所示的斜面上摆上刻度尺,为了测量
(2)求小明从O处运动至B处所需的时间:
小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点
(3)请结合计算结果分析并说明该轿车司机
由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和
是否违反新交规。
C点的时间,测出对应的运动路程,即可算出
不同阶段的平均速度。
28m
A品
B
10
405060
(1)为了减少测量时间的误差,斜面坡度不宜
过
(选填“大”或“小”):
(2)请根据图中信息完成下列数据表格(除不
尽保留一位小数):
路程s/cm
时间t/s
平均速度v/(m·s1)
cm
t=2.0s
UN=
m/s
cm
t=1.2s
m/s
(3)实验中小车通过全程的平均速度
综合提升。
(选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半
《《《答策D4
段路程的平均速度:
1.一辆小车在平直公路上行驶,在第1s内通过
(4)如果测量时间的人反应稍迟,小车过了A
了10m,第2s内通过20m,第3s内通过
点才开始计时,导致算出的AC段的平均速度
30m,则这辆小车
()
(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
A.在第1s内一定是做匀速直线运动
9.国家推行了机动车礼让行人的新交规,可以
B.在前2s一定是做匀速直线运动
简化如下:如图所示,当该车道斑马线上有行
C.在这3s内做变速直线运动
人时,机动车车头就不得越过停止线,否则视
D.在这3s内做匀速直线运动
爆物理(八年级上册)儿K|27
、天梯学案初中同步新课堂
2.若某次军演中导弹追打一飞机,导弹的速度
C.t时刻一定在图b中的to时刻之前
为800m/s,飞机的速度为800km/h,已知导
D.t时刻可能在图b中的to时刻之前
弹发射时,飞机离导弹发射处的距离为6.某物理兴趣小组进行“测量小车的平均速度”
10.4km,则从导弹发射到击中飞机只需
实验。
该物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小
车和数字钟测量小车平均速度,如图所示,图
中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、
丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间
A.9s
B.18s
的格式是“时:分:秒”