期末备考策略+专项训练 十三 诗词赏析与小古文阅读-2023-2024学年六年级语文上册 统编版（含答案）

专项十三 诗词赏析与小古文阅读 备考策略 一、抓关键句，把握古诗要点的方法。 1.理解诗句，找出关键句。阅读古诗时，需要在理解诗歌大意后，找出能表达中心意思的关键句。如《书湖阴先生壁》在理解诗句的基础上，我们发现后两句诗运用了对偶、拟人、借代的修辞手法，把山水描写得有情且有趣，这两句是理解全诗的关键句。 2.抓关键句，把握古诗要点。理解关键句能更好地理解诗歌的思想感情。如《书湖阴先生壁》后两句写山水对湖阴先生的深情，暗用“护田”与“排闼”两个典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主动与人亲近，从侧面表现了人的高洁。 二、借助品评体会艺术形象的方法。 1.找出品评的语句。如《伯牙鼓琴》一文中，“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山” “善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水”就是锺子期对伯牙琴声的褒奖，我们可以找出来，借助它体会艺术形象，感悟音乐旋律之美。 2.借助品评体会艺术形象。如《书戴嵩画牛》中牧童的语言：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”结合牧童品评画作的语言，我们可以想象到戴嵩画的牛尾巴摆动着的画面，以此体会艺术形象。 三、小古文断句的方法。 结合文意、句意断句。首先通读全文，了解文意，理解人物之间的关系，这是断句的基础。其次，依次解释所断句子中每个词的意思，然后把词义串联起来，明确句子的意思。最后，人们说话的停顿，在此基础上进行断句。 专项训练 诗词赏析 一、阅读《约客》，完成练习。 约客 [宋]赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 1.“黄梅时节”所表明的时间是＿＿＿＿（A.春末夏初B.夏末秋初）。 2.“黄梅时节”是下列哪个地区的季节特征（ ）。 A.江南地区 B.东北地区宗 C.华北地区 3.诗人约客下棋，可是时间已过夜半，客人还未到来。“闲敲棋子落灯花”中的“敲”字写出了诗人当时＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。 4.请用自己的话生动地描述这首诗所表现的画面。 二、诗词赏析。 自嘲 鲁迅 运交华盖①欲何求？未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛②中流③。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统④，管他冬夏与春秋。 【注释】①华盖：旧时迷信，以为人的命运中犯了华盖星，运气就不好。②泛漂浮。③中流：河中。④成一统：意思是说，“我”躲进小楼，有个一统的小天下。 1.“运交华盖”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.用“ ”画出表现鲁迅先生革命立场的句子。 3.根据对诗歌的理解判断对错，对的画“√“，错的画“×”。 ①“欲何求”“未敢”是说当时的文人都很胆小，不敢说话（ ）。 ②“闹市”喻指敌人猖獗跋扈、横行霸道的地方。“中流”指水深、急的地方。这联用象征的手法，讲形势非常险恶。（ ） ③最后两句诗说明作者出于无奈，只好躲进自家的小楼，不再关心政治。（ ） 三、阅读。 桑茶坑①道中 [南宋]杨万里 晴明风日雨干时，草满花堤②水满溪。童子③柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。 【注释】①桑茶坑：地名，在安徽泾县。②草满花提：即花草满堤。③童子：儿童。 苏幕遮① [北宋]范仲淹 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠②。 山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外③。 黯乡魂④，追旅思⑤，夜夜除非，好梦留人睡。 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 【注释】①苏幕遮：原唐教坊曲名，来自西域，后用作词牌名。②“波上”句：江波之上笼罩着一层翠色的寒烟。③“芳草”二句：草地绵延到天涯，似乎比斜阳更遥远。④黯乡魂：因思念家乡而黯然伤神。黯，形容心情忧郁。乡魂，即思乡的情思。⑤追旅思：撇不开羁旅的愁思。追，追随，这里有缠住不放的意思。旅思，旅居在外的愁思。 菩萨蛮·大柏地① 毛泽东 赤橙黄绿青蓝紫②，谁持彩练③当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵④苍。 当年鏖战急，弹洞⑤前村壁。装点此关山，今朝更好看。 【注释】①大柏地：乡名，是毛泽东等革命家曾经生活和战斗过的地方。②赤橙黄绿青蓝紫：彩虹的七种颜色。③彩练：彩色绢带，喻彩虹。④阵阵：每一列战斗队形。⑤弹洞：枪眼。 1.《菩萨蛮·大柏地》这首词的词牌名是（ ），题目是（ ）。你知道的词牌名还有（ ）、（ ）、（ ）。 2.《苏幕遮》这首词的开头抓住（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等景物的特点，构成了一幅色彩斑斓的画面。 3.解释下面的句子。 （1）酒入愁肠，化作相思泪。 （2）晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。 4.古诗词中有很多想象，毛泽东的《菩萨蛮·大柏地》从彩虹联想到彩色绸带“当空舞”，从关山联想到雨后斜阳时“阵阵苍”。而他的《七律·长征》诗更是充满绝妙的想