第12章 第3节 电 阻-【天梯学案】2023-2024学年九年级全一册物理同步新课堂(鲁科版五四制)

2023-11-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第三节 电 阻
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.59 MB
发布时间 2023-11-17
更新时间 2023-11-17
作者 威海天梯图书有限公司
品牌系列 天梯学案·初中同步
审核时间 2023-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41838054.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天梯学案初中同步新课堂 第目节 电 阻 知识梳理 A.人体、大地、石墨、纯水、油都是导体 B.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内部几 《《《答案D4 乎没有自由电荷 一、导体和绝缘体 C.导体之所以容易导电,是因为导体内部有 导体和绝缘体:善于导电的物体,叫做 大量的自由电荷 金属、人体、食盐水溶液等都是 。不善 D.绝缘体和导体在一定条件下可能发生转化 于导电的物体,叫做 橡胶、玻璃、塑 2.关于电流、电压和电阻,忽略温度对电阻的影 料等都是 响,下列说法中正确的是 二、电阻 A.只有自由电子定向移动才能形成电流 导体对 阻碍作用的大小,用字母 定义 B.导体两端电压越大,导体的电阻越大 表示 C.导体电阻大小与导体的材料、长度、横截面 欧姆,符号2:1Mn= n,1k0= 单位 积有关 n D.加在导体两端的电压,是由通过导体的电 三、决定电阻大小的因素 流决定 在 不变的情况下,通过比较导体 3.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连人电路 实验原理 中 (或灯泡的亮度)来研究导体电 的导线电阻变大,可采用的方法是 阻的变化 A.增大导线两端的电压 探究方法 转换法 B.增大导线中的电流 导体电阻的大小取决于导体的 C.将导线均匀拉长后连入电路 实验结论 ,还与 有关 D.将导线对折后连人电路 导体电阻的大小是由导体本身决定的,与外界 4.如图所示,是探究影响导体电阻大小因素的 因素如电压、电流无关。 实验装置图,实验中分别把a、b、c、d四根导 四、半导体和超导体 线接入电路,其中导线a、b、d长度相同,a、b、 1.半导体:有一些材料,例如硅锗,导电性能介 c粗细相同,b、d粗细不同,下列说法正确 于导体和绝缘体之间,被称作 。 利 的是 ( 用它可以制作二极管、三极管、光敏电阻等。 锰铜合金a 2.超导体:一些物质在温度很低时,电阻就变成 镍络合金b 镍铬合金c 了零。这就是 现象。由于没有电 镍铬合金d 阻,不必考虑散热问题。 基础过关 《答案D4 1.关于导体和绝缘体,下列说法不正确的是 A.该实验是通过观察电流表的示数来间接比 较导线电阻的大小,电流越大,电阻越大 26|物理(九年级全-册)儿K■ 第三节电阻第十二章 B.选用a,c两根导线分别接人电路中进行实验, 体的电阻及通过它们的电流,正确的是 是为了探究电阻大小跟导体的长度的关系 C.选用a,b两根导线分别接入电路中进行实验, A.RA<R&IA<I B.RA<RH、IA=IE 是为了探究电阻大小跟导体的材料的关系 C.RA>RB、IA=IB D.RA=Rn、I<IB D.选用a、d两根导线分别接入电路中进行实 4.“小朋友别顽皮,交通安全很要紧。红灯停绿 验,是为了探究电阻大小跟导体的横截面 灯行,见了黄灯等一等”,其中红灯、绿灯、黄 积的关系 灯之间是 联的。红、绿、黄灯都是 5.科技的自立自强是国家 LED灯,是由 (选填“半导体”或“超 发展的战略支撑,2021 导体”)材料制成的。 年新一代5G芯片将开 5.小艺探究影响电阻大小的因素: 始量产,标志着中国芯片 次序 材料 长度/cm 直径/mm 电流/A 正在崛起。芯片是指含有集成电路的硅片, 1 镍铬合金 60 0.36 0.22 制造芯片的主要材料是 2 镍铬合金 60 0.51 0.24 A.超导材料 B.绝缘材料 3 康铜丝 60 0.36 0.24 C.隔热材料 D.半导体材料 铁铝合金 60 0.36 0.20 能力提升 踩铬合金丝 《答案D4 镍络合金丝 1.“探究导体电阻大 ·a锰铜合金 小与哪些因素有 ·b镍铬合金 C镍铬合金 关”的实验中如图 ,d锰铜合金 (1)实验中,连接电路时开关应该 所示,有4根合金丝可供选择,横截面积S.= (2)实验中通过 S=S,<S。小雯同学要研究导体电阻的大 反映电阻的大小,这里用到的实验方法是 小与导体材料的关系,她应选择的合金丝是 (3)小艺选用了更合理的实验方案进行实验, A.a与b B.a与c 上表是她的实验数据,为了研究电阻与材料 C.b与c D.b与d 的关系,应该比较哪三次实验数据 2.一根导线的电阻为R,要使这根导线连人电 (4)为了研究电阻与导体长度的关系,小艺从 路的电阻变大,可采用的方法是 已有的四根导体中任选一根,进行了以下三种操 A.减小导线中的电流 作,你认为可行的是 (选填字母)。 B.减小导线两端的电压 A.分别将导体的}是、和全部长度接入电 C,将导线对折后连人电路 路测量电流 D.将导线拉长后连入电路 B.先将整根导体接入电路测量电流,再将导 3.如图所示,A、B是由同 体拉长接入电路测量电流 种材料制成的长度相同, C.先将整根导体接入电路测量电流,再将导 横截面积不同的两段导 体对折接人电路测量电流 体,

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