内容正文:
天梯学案初中同步新课堂“·
6
直线和圆的位置关系
基础过关
5.如图,点I为△ABC的内心,AB=6,AC=4,
《《(答案D29
BC=3,将∠ACB平移使其顶点与I重合,则
图中阴影部分的周长为
一、选择题
1.已知⊙O的半径为4cm,圆心O到直线l的
距离为3√2cm,则直线l与⊙O的位置关
系为
A.相交
B.相切
A.6
B.4
C.3
D.6.5
C.相离
D.无法确定
6.如图,⊙O的半径为4,点P是⊙O外的一点,
2.如图,将直角三角板的直角顶点B放在⊙O
PO=10,点A是⊙O上的一个动点,连接
上,直角边AB经过圆心O,则另一直角边BC
PA,直线1垂直平分PA,当直线1与⊙O相
与⊙0的位置关系为
切时,PA的长度为
A.相交
B.相切
A.10
C.11
C.相离
D.无法确定
R号
D号
3.如图,直线AB与⊙O相切于点C,AO交⊙O7.如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,
于点D,连接CD,OC.若∠AOC=50°,则
C画圆弧,则点B与下列格点连线所得的
∠ACD的度数为
直线中,能够与该圆弧相切的格点坐标是
(
A.(5,2)
B
B.(2,4)
C.(1,4)
A.20
B.25
C.30°
D.35
D.(6,2)
4.如图,在正方形网格中,点A,B,C,D,O都在
二、填空题
格点上,下列说法正确的是
)
8.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,
A为切点,BC与⊙O交于点D,连接OD.若
∠C=55°,则∠AOD的度数为
A.点O是△ABC的内心
B.点O是△ABC的外心
C.点O是△ABD的内心
D.点O是△ABD的外心
128数学(九年级全一册)L小■
6直线和圆的位置关系1第五章
9.如图,⊙O的直径为20cm,弦AB=16cm,
15.如图,⊙O与△OAB的边AB相切,切点
OD⊥AB,垂足为D.则AB沿射线OD方向
为B.将△OAB绕点B按顺时针方向旋转
平移
cm时可与⊙O相切.
得到△OA'B,使点O落在⊙O上,边A
B交线段AO于点C.若∠A'=25°,则
∠OCB=
三、解答题
16.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径
10.如图,在△ABC中,∠B=90°,⊙O过点A,
的⊙O交BC于点D,过点D作DE⊥AC,
C,与AB交于点D,与BC相切于点C,若
垂足为E.
∠A=32°,则∠ADO=
(1)求证:△ABD≌△ACD:
(2)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明
0
理由
B
0
第10题图
第11题图
11.如图,∠AOB=30°,OM=6,那么以M为圆
心,3为半径的圆与直线OA的位置关系是
12.如图,在边长为2的正三角形中,将其内切
圆和三个角切圆(与角两边及三角形内切圆
都相切的圆)的内部挖去,则此三角形剩下
部分(阴影部分)的面积为
第12题图
第13题图
13.如图,在△ABC中,∠A=82°,点O是△ABC
的内心,则∠BOC的度数为
14.如图.AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,
OD⊥AC于D,连接OC,过点D作DF∥OC
交AB于F,过点B的切线交AC的延长线于
E.若AD=4,DF=号,则BE
5
B
第14题图
第15题图
■数学(九年级全-册)儿J129
天梯学案初中同步新课堂·,
17.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,点19.如图,BC是⊙O的直径,CE是⊙O的弦,过
P为⊙O外一点,且PA=PC=√2AB,连接
点E作⊙O的切线,交CB的延长线于点G,
PO交AC于点D,延长PO交⊙O于点F.
过点B作BF⊥GE于点F,交CE的延长线
(1)证明:AF=CF:
于点A.
(2)若tan∠ABC=2√2,证明:PA是⊙O的
(1)求证:∠ABG=2∠C:
切线。
C
(2)若GF=33,GB=6,求⊙O的半径.
D
18.如图,在矩形ABCD中,CD=2,AD=4,点
P在BC上,将△ABP沿AP折叠,点B恰20.如图,PA与⊙O相切于点A,连接OP,过点
好落在对角线AC上的点E处,O为AC上
A作AD⊥OP于点C,交⊙O于点D,连接
一点,⊙O经过点A,P.
PD.OD.
(1)求证:BC是⊙O的切线:
(1)求证:PD是⊙O的切线:
(2)在边CB上截取CF=CE,点F是线段
(2)若⊙O的半径为6,DC=4,求PD的长.
BC的黄金分割点吗?请说明理由
B
D
PE
130数学(九年级全一册)LJ■
6直线和圆的位置关系第五章
能力提升
6.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点I是
4《答案D30
△ABC的内心,∠A1C=124°,点E在AD的
延长线上,则∠CDE的度数为
(
一、选择题
A.56
B.62
C.68
D.78
1.如图,AB与⊙O相切于点B,连接OA交⊙O
于点C,点D为