内容正文:
第四章投影与视图
1投影
基础过关
《4答案D21
一、选择题
B
1.如图,夜晚路灯下有一排同样高的旗杆,离路
A.一直都在变短
B.先变短后变长
灯越近,旗杆的影子
C.一直都在变长
D.先变长后变短
6.下列说法错误的是
(
A.太阳光线所形成的投影是平行投影
A.越长
B.越短
B.在一天的不同时刻,同一棵树所形成的影
C.一样长
D.随时间变化而变化
子的长度不可能一样
2.下列现象属于中心投影的有
(
C.在一天中,不论太阳怎样变化,两棵相邻的
①小孔成像:②皮影戏:③手影:④放电影
树的影子都是平行的或在同一条直线上
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
D.影子的长短不仅和太阳的位置有关,还和
3.如图,光线由上向下照射正五棱柱时的正投影是
物体本身的长度有关
)7.两个人的影子在两个相反的方向,这说明(
)
A.他们站在阳光下
B.他们站在路灯同侧
C.他们站在路灯两侧D.他们站在月光下
二、填空题
8.人站在屋内,离窗户越远,那么从这扇窗户向外
跳望时盲区
(填“越大“越小”或“不变”)
9.如图,电线杆的顶上有一
盏高为6m的路灯,电线
B
D
杆底部为A,身高1.5m
4.下列四幅图中,能表示两棵树在同一时刻太
的男孩站在与点A相距6m的点B处,若男孩
阳光下的影子的图是
以6m为半径绕电线杆走一圈,则他在路灯下
的影子,即BC扫过的面积为
m2.
10.甲、乙两人在太阳光下并行,乙的身高是
1.8m,他的影长是2.1m,甲比乙矮12cm,
B
D
此刻甲的影长是
5.如图,晚上小明在路灯下沿路从A处径直走
11.如图,甲楼AB高18米,乙楼CD坐落在甲
到B处,这一过程中他在地上的影子()
楼的正北面,已知当地冬至中午12时,物高
86|数学(九年级全一册)L小■
1投影第四章
与影长的比是1:√2,两楼相距20米,那么3.下列命题中,真命题有
()
甲楼的影子落在乙楼上的高DE=
①正方形的平行投影一定是菱形:②平行四
米.(结果保留根号)
边形的平行投影一定是平行四边形:③三角
形的平行投影一定是三角形
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
4.在平行投影下,矩形的投影不可能是()
三、解答题
B
12.如图,正方形纸板ABCD在投影面α上的正
5.如图是胡老师画的一幅写生画,四名同学对这
投影为矩形AB,C,D,,其中边AB,CD与投
幅画的作画时间进行了猜测,根据胡老师给出
影面平行,AD,BC与投影面不平行.若正方
的方向坐标,猜测比较合理的是
()
形ABCD的边长为5厘米,∠BCC1=45°,求
其投影矩形ABCD的面积
A.小明:“早上8点”
B.小亮:“中午12点”
C.小刚:“下午5点”
D.小红:“什么时间都行”
二、填空题
6.如图,在A时测得某树的影长为4m,B时又
测得该树的影长为16m,若两次日照的光线
能力提升
互相垂直,则树的高度为
答案D21
时时
一、选择题
1.在阳光的照射下,一块三角板的投影不会是
)7.如图,小军、小珠之间的距离为2.7m,他们在
A.线段
同一盏路灯下的影长分别为1.8m,1.5m,已
B.与原三角形全等的三角形
知小军、小珠的身高分别为1.8m,1.5m,则
C.变形的三角形
路灯的高为
D.点
2.当某一几何体在投影面P前的摆放位置确定
以后,改变它与投影面P的距离,其正投影的
形状
(
8.小王同学想利用树影测量校园内的树高.他在
A.不发生变化
B.变大
某一时刻测得小树高为1.5米时,其影长为
C.变小
D.无法确定
1.2米,当他测量教学楼旁的一棵大树的影长
■数学(九年级全一册)儿J|87
天梯学案初中同步新课堂“
时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在墙上
核心素养
经测量,地面部分影长为6.4米,墙上影长为
《《4答紫D21
1.4米,那么这棵大树高约为
米。
小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰
9.如图,小芸用灯泡O照射一个矩形相框
好落在地面和一斜坡上,如图所示,此时测得地
ABCD,在墙上形成矩形影子A'BCD'.现
面上的影长为8米,坡面上的影长为4米,已知
测得OA=20cm,OA'=50cm,相框ABCD
斜坡的坡角为30°,同一时刻,一根长为1米,垂
的面积为80cm,则影子A'B'C'D'的面积
直于地面放置的标杆在地面上的影长为2米,
为
cm-.
请计算出树的高度.
泡
相框
30
影子
10.如图,直立于地面上的电线
杆AB,在阳光下落在水平
地面和坡面上的影子分别
是BC,CD,测得BC=5米,
459
B
CD=4米,∠BCD=150°,在D处测得电线杆
顶端A的仰角为45°,则电线杆AB的高度约
为
米.(参考数据:2≈1.414,3≈
1.732,结果按四舍五人保留一位小数)
三、解