内容正文:
第三节物质的溶解性第一单元
第目节
物质的溶解性
基础过关
6.下列生活现象中,不能说明气体的溶解度随
d答案D2
温度升高而减小的是
A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出
考点☐溶解度
B.打开啤酒瓶盖,有大量的泡沫逸出
1.下列各项措施,能使固体物质的溶解度改变
C.喝下汽水感到有气体冲到鼻腔
的是
D.夏季黄昏,池塘里的鱼浮出水面
A.升高温度
B.增加溶剂
7.为了研究物质的溶解现象,设计并进行了如
C.增大压强
D.搅拌
2.若要增大二氧化碳在水中的溶解度,下列操
表实验
作可行的是
小在高:粮
(
1木所学的时
小在
A.加压
B.升温
实验
C.增加水量
D.持续不断通入CO2
3.下列对“20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g”
固体溶解,
固体溶解,
的解释正确的是
(
固体几乎不
现象
形成紫色
形成紫红色
A.20℃时,31.6g硝酸钾溶解在100g水里
溶解
溶液
溶液
B.20℃时,100g溶液中含31.6g硝酸钾
(1)对比实验①②的现象,可得出的结论是
C.31.6g硝酸钾溶解在100g水中达到饱和
状态
(2)设计实验②③的目的是
D.20℃时,31.6g硝酸钾溶解在100g水中
恰好达到饱和状态
4.0.05g某物质在室温时溶于10g水中即达到
考点☑溶解度曲线
饱和,则一般把这种物质划分为
)8.(2020·龙岩)如图是甲、乙两种固体物质的
A.易溶物质
溶解度曲线,下列说法正确的是
()
B.可溶物质
溶
C.微溶物质
皮304.
D.难溶物质
1g20
10
5.下列有关固体物质的溶解度的说法中,正确
011温度/℃
的是
()
A.甲的溶解度受温度的影响比乙小
A.20℃时,10g食盐溶解在100g水里,所以
20℃时食盐的溶解度是10g
B.t℃时,甲、乙的溶解度相等
B.20℃时,100g食盐溶液里溶有20g食盐,
C.t:℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数等
所以时食盐的溶解为20g
于30%
C.食盐在100g水中溶解20g,刚好达到饱
D.可采用降低温度的方法使乙的饱和溶液变
和状态,则食盐的溶解度是20g
为不饱和溶液
D.20℃时,36g食盐溶解在100g水里,恰好
9.(2021·枣庄)如图是甲和乙两种物质(不含
达到饱和状态,所以20℃时食盐的溶解度
结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是
为36g
()
化学(九年级全一册)儿小11
天梯学案初中同步新课堂
t溶解度g/甲
(4)硝酸钾中含有少量氯化钾,提纯硝酸钾
可采用的方法是
,溶解度g
硝酸钾
50
2温度/℃
氯化钾
A.图中阴影部分表示的甲和乙两溶液都是饱
和溶液
温度PC
B.,℃时,等质量的甲和乙的饱和溶液中溶质12.(2021·赤峰)甲、乙、丙三种固体物质的溶
质量相等
解度曲线如图所示。据图回答下列问题:
C.t2℃时,甲饱和溶液的溶质质量分数
溶解度/g
90
为60%
D.将t2℃时乙的饱和溶液降温至t℃,变为
30
不饱和溶液
丙
10.(2022·孝感)甲、乙两种物质的溶解度曲线
温度/元
如图所示,下列说法中正确的是
(1)t℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺
1溶解度/g
序是
50
(2)当温度为
℃时,甲和丙两种
30
物质的饱和溶液中溶质质量分数相等」
20H
(3)若采用升温、恒温蒸发溶剂、增加溶质的
10E
方法都能使接近饱和的溶液变成饱和溶液,
温度PC
则该物质是
A.甲的溶解度一定大于乙的溶解度
(4)将t℃时甲和乙的饱和溶液分别降温至
B.升高温度可以将甲和乙的饱和溶液转化
t2℃,析出晶体的质量关系为
(填
为不饱和溶液
字母)。
C.a:℃时甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质
a.甲>乙
b.甲=乙
量比为1:3
c.甲<乙
d.无法确定
D.a2℃时相同质量的甲和乙溶液,降温至
13.(2022·滨州)如图为A、B两种固体物质的
a,℃时甲溶液析出的晶体一定比乙溶
溶解度曲线,请根据图示信息回答:
液多
(1)1℃时,A物质的溶解度是
11.(2022·大连)如图是氯化钾和硝酸钾的溶
(2)A、B两种物质中,
的溶解度受
解度曲线。
温度的影响较小。
(1)两种物质中,溶解度受温度影响较大的
(3)t2℃时,将35g
是
A物质加人50g
60
(2)使氯化钾饱和溶液变成不饱和溶液,可
柒
水中,充分溶解后,
采用的方法之一是
20
得到该温度下A
物质的
(3)t℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质和溶剂的
(填“饱和”或“不饱和”)溶液。此时溶液的溶
质量比是
质质量分数为
0
12|化学(九年级全一册)L小■
第三节物质的溶解性|第一单元
14.(2021·齐齐哈尔)如图是甲,乙、丙三种固3.(2022·杭州)40℃时恒温蒸发一杯不饱和食
体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
盐水