内容正文:
础全刷
国行公祭,为佑世界和平
松
©基础专练
1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
练
初衷(
呓语(
)
遁形(
)
铭记(
彰显(
篡改(
)
惨绝人寰(
国殇(
)
语
杀心(
)
抵1ài(
)
wang(
)图
振聋发kui(
2.给下列加点的多音字注音。
(1)辱没(
)
没有(
(2)隆重(
重复(
年
)
(3)死难(
)难题(
(4)鲜花(
鲜为人知(
(5)否认(
)
否极泰来(
(6)真相(
相信(
册
3.根据释义写出相应的词语或解释词语。
(1)
:为国牺牲的人。文中指死难的军民。
(2)
:人世上还没有过的悲惨,形容悲惨到了极点。
(3)
:别有用心地改动或曲解。
(4)
:玷污;使不光彩。
(5)
:表示永远不变心。
(6)振聋发聩:
(7)呓语:
(8)遁形:
(9)初衷:
(10)妄图:
4.本文是一篇
,由第
个南京大屠杀死难者国家公祭日写起,概述
了世界各地正义人士组织的纪念活动,告诉人们历史是
的;也批判
了日本右翼势力妄图
的丑恶行径。
©提升训练
5.阅读语段,按要求完成下面题日。
①日本右翼分子大规模cuàn(
)改历史教材,不断寻找各种借口对当年
的军国主义罪行百般抵lài(),扭曲历史,美化战争,dian(
)倒黑白,并企
图通过修宪复活军国主义。②那些人以丑态百出的表演,妄图辱没人类的良知。
③
说得多么冠冕堂皇,
是对人类和平和正义的危害。④“忘记
历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。”⑤我们将牢记历史,以史为鉴,为实
现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
(1)根据语段中的拼音写出相应的汉字。
(2)给③句横线处补上恰当的关联词语。
(3)“忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯”运用了
的修辞手法。
6.下列加点成语的运用有误的一项是
(
第
A.涨潮时,无数浪花飞溅,发出振聋发聩的响声,犹如万马奔腾般势不可当。
B.第二次世界大战时,德国纳粹党对犹太人实行了大屠杀,真是惨绝人寰。
C.在正义与真理面前,颠倒黑白的人终究是要受到惩罚的。
D.缺乏文明的社会就如同暴发户,缺乏文明准则、文明底线、文明自律,一定会丑
态百出。
7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是
(
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。
设立国家公祭日,是为了缅怀过去,更是为了抚慰民心、顺应民意。国家公祭日的
设立,
。国家公祭日的设立,
使人类以史为鉴、开创未来,
,促进共同发展和时代进步。
①使人类历史记忆长久保持唤醒状态
②是为了中国与世界更好地沟通
③一起维护世界和平及正义良知
④是在向全世界表明我们热爱和平、维护和平的决心
⑤而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木
⑥是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度
A.②③①⑥⑤④B.④⑥①⑤③②
C.②⑥④①⑤③D.①③②⑤④⑥
8.阅读下面材料,按要求答题。
(1)给下面新闻拟写一个标题。(20字以内)
××网12月13日电中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委
13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、
国家主席、中央军委主席习近平出席仪式。
公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。纪念馆集会广场庄
严肃穆,现场国旗下半旗。广场西侧巨大的“灾难墙”上,灰黑的底色映衬着“南京
大屠杀死难者国家公祭仪式”14个白色大字。约1万名各界代表胸前佩戴白花,
静穆肃立。
10时整,公祭仪式开始。军乐团演奏《义勇军进行曲》,全场高唱中华人民共
和国国歌,嘹亮的歌声响彻云霄。国歌唱毕,全场向南京大屠杀死难者默哀。同
一时间,公祭现场和南京全城拉响防空警报,汽车、火车、轮船汽笛齐鸣,行人就地
默哀
(2)如图是公祭活动的宣传画,请说明画面的内容。
要求:①采用总分的结构方式;②运用合理的说明顺序。
530000
遗者
1937.12.13-1938.基础全刷
第一单元
过关小测
松
@基础过关
1.下列加点字的注音完全正确的一项是
习
A.颁发(ban)
溃退(kui)
刹那(chd)
悄然不惊(qioo)
语
B.遗嘱(zhǔ)
泄气(xiè)
翘首(qiào)
一丝不苟(gǒu)
文
C.要塞(sai)
咆哮(páo)
娴熟(xidn)
殚精竭虑(don)
D.轨迹(gui)
澎湃(bài)
镌刻(juan)
屏息敛声(bing)
八
2.下列词语中加点字的解释有误的一项是
级
A惨绝人寰(广大的地域)
惊心动魄(神魄)
册
B.由衷(出于)
酷似(极)
C.建树(栽种)
振聋发聩(聋)
D.坠毁(坠落)
遁形(隐藏)
3.下列句子中加点成语的使用,有误的一项是
(D)
A.自从学校严肃处理了几个严重违纪的学生,校园这几天倒也风平浪静。
B.公安部“猎