内容正文:
《当代国际政治与经济》
以马克思主义国家观和习近平外交思想为主线,把握当今国际政治与经济格局及中国与世界关系的发展变化。
《当代国际政治与经济》逻辑框架
第一单元:
各具特色的国家
第二单元:
世界多极化
第三单元:
经济全球化
第四单元:
国际组织
第二课 国家的结构形式
第三课 多极化趋势
第四课 和平与发展
第五课 中国的外交
第六课 走进经济全球化
第七课 经济全球化与中国
第八课 主要的国际组织
第九课 中国与国际组织
第一课 国体与政体
国际政治经济活动的主体:
国际政治格局
国 经济格局
国际社会重要行为体:
国际组织
国家
选择性必修1《当代国际政治与经济》
3
国际社会
世界多极化
主要成员
国家
国际组织
国际关系
政治关系
经济关系
经济全球化
国体与政体
组织结构
主要的国际组织
中国与国际组织
《当代国际政治与经济》逻辑框架
第二单元 世界多极化
第三课 多极化趋势
第三课 多极化趋势
3.1:
世界多极化的发展
3.2:
国际关系
世界多极化深入发展
1.形成
2.意义和过程
3.趋势
认识国际关系
1.世界主要力量的形成
2.中国在国际上的作用
3.发展中国家的地位——主力军
世界主要力量
影响国际关系的主要因素
1.含义
2.内容和基本形式
3.调整规则
1.国家性质
2.决定性因素
3.其他影响因素
第三课:
多极化
趋势
本课知识体系
国家利益
国家实力
国际竞争 更加激烈
国际关系 更加复杂
第三课 多极化趋势
3.2 国际关系
核心素养
政治认同:认同国家间的共同利益是国家间合作的基础。维护本国的国家利益是制定和推行对外政策的出发点和落脚点。
科学精神:正确认识国际关系的基本形式,正确理解国际竞争的实质。
法治意识:按照国际法的要求参与国际活动。
公共参与:在各种国际活动中自觉维护本国的国家利益。
1.识记国际关系的含义、内容及基本形式。
2.理解影响国际关系的决定性因素是国家利益和国家实力。
3.识记维护我国国家利益的原因和我国国家利益的主要内容。
4.理解在维护本国利益时,必须尊重他国正当的国家利益。
重点:维护我国国家利益的原因和要求。
难点:理解影响国际关系的决定性因素是国家利益和国家实力,理解在维护本国利益时,必须尊重他国正当的国家利益。
学习目标
学习重难点
1. 国际关系的含义、内容、基本形式、主要方式、
依据、 国际竞争的实质?
2.国际关系的决定因素?
3.坚定维护自己的国家利益的原因、要求?
阅读课本P30-33页,思考下列问题,在课本做好标记。
问题导学
议题一
认识国际关系
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1、国际关系的含义
国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中,最主要的是国家与国家之间的关系
国家之间
国家与国际
组织之间
国际组织与
国际组织之间
中美贸易战
英国脱欧
北约与华约军事竞赛
国际关系
判断:下列事件哪些属于国际关系?
A.李克强总理出席东亚领导人系列会议
B.习近平会见香港特区行政长官
C.俄罗斯、乌克兰发生武装冲突
D.习近平参加G20峰会
E.索马里内战已造成至少150人死亡
F. 英国威廉王子大婚
答案:ACD
学以致用
2、主要聚焦的主题
战争与和平
冲突与合作
主要聚焦于主权国家之间的战争与和平、冲突与合作等问题。
和平与发展成为世界各国人民的共同愿望。
3、国际关系的内容
中美南海对峙
政治关系
经济关系
军事关系
文化关系
国际关系的内容是多方面的,包括政治、经济、文化、军事关系等。
4、国际关系基本形式
俄乌冲突
国际关系的形式是复杂多样的,竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式。
冲突
竞
争
合作
合作
以中美关系为例,说明国际关系的内容和基本形式。(连线题)
经济关系 美签署“台湾保证法” 竞争
政治关系 中美文化产业峰会 合作
文化关系 中美贸易 冲突
军事关系 中美海军海上对峙
2022年4月1日,第23次中国——欧盟领导人会晤中强调要在数字经济领域加强政策协调,“助力世界经济可持续复苏”,这主要体现了国际关系的内容是( ) A.合作关系 B.经济关系
C.文化关系 D.竞争关系
AD:合作关系、 竞争关系是国际关系的形式,而不是国际关系的内容,AD不符合题意。B:第23次中国——欧盟领