内容正文:
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7.2 服务社会
第七课积极奉献社会
自学指导(2分钟)
自学范围:课本P75-79
自学方法:
注意相关链接,做好标记
自学问题:
1.为什么要服务社会?(奉献社会对个人成长的意义)(重点)
2.中国共产主义青年团的性质、作用(了解)
3.怎样服务和奉献社会?(难点)
大字精读,小字泛读
思考:从志愿者身上看到哪些优秀品质?这给我们什么启示?
关爱他人,服务社会,无私奉献,勇于承担社会责任。
1.为什么要服务和奉献社会?(意义)
(1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。
2020年的春天一场疫情扰乱了人们的生活所有人都待在家中足不出户时有这样一群人,他们奔波在防疫最前线。有的人的双手出现了冻疮,有的人的双手已经冻出了鲜血。然而,自身的职责告诉着他们,不能把手伸回去,要为祖国打好这场疫情阻击战。有人说,他们是无私奉献者、是社区守护者、是最美逆行者,其实,他们有一个更为亲切的名字。
人生的真正价值在于对社会的贡献。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应该看他得到什么。
在现实生活中,我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。
人的价值所在
人的价值为什么在于服务和奉献社会
只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
怎么实现?
阅读书本P81“探究与分享”
小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动,出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后,他突然感到有些紧张,连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出,小方受到鼓舞,开始大胆推销自己的作品。售出几件后,小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后,小方感慨地对伙伴们说:“参加这次活动,既帮助了他人,自己也得到了锻炼。”
小方获得了哪些收获?
(1)服务社会体现人生价值。
一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
臂戴红袖章、手拿小红旗,10月1日,在广州荔湾区黄沙大道等路段,可以看到广州市第七中学的学生志愿者们兴致勃勃地来到街头,开展重点路口交通劝导志愿者活动。虽然是国庆假期,但由学生们组成的志愿者队伍热情很高、劲头十足,手拿小红旗和指挥棒在路口劝导着电动车驾驶员要戴头盔,行人要遵守交通规则,不闯红灯。
中学生参加这样的志愿者活动是不是在浪费时间?为什么?
志愿者活动会对我们有什么影响?
因此,(2)服务社会能够促进我们全面发展。
视野不断拓展
知识不断丰富
观察、分析、解决问题能力不断提高
人际交往能力得到提升
道德境界不断提高
服务社会
能够促进我们全面发展
体现人生价值
个人
1、服务社会对个人成长有什么意义?
(为什么说奉献社会助我成长?/ 为什么要服务社会?)
有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围,有利于构建社会主义和谐社会。(自己补充)
社会
你了解“中国共产主义青年团”吗?
你是“中国共产主义青年团团员”吗?
中国共产主义青年团
2.中国共产主义青年团的性质、作用(了解)
①性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。P83
②作用(使命):
(中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会主义生产力、提高人民生活水平,为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。)P83
2.中国共产主义青年团的性质、作用
思考:视频中的志愿者的行为给你什么启示?
服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
有同学认为:“中学生年龄还小,不需要服务社会,参加社会公益活动。” 谈谈你对此观点的看法。
服务和奉献社会不在于年龄大小、时间早晚、精力投入多少,而在于参与社会公益活动的热情和实际行动,让我们大家携起手来共同参与吧,这样我们的社会生活才会变得更加美好!
服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
3-①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。P83
3-②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。P84
思考:我们在参加志愿者服务时要遵循哪些原则?
量力
而行
讲求
实效
自愿
参加
持之
以恒
在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为;
可以到科技馆