7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

人物致敬 张桂梅 第二节 服 务 社 会 第七课积极奉献社会 自主预习 为什么要服务社会？（意义） 如何服务和奉献社会？（怎么做） 1 2 第一目 奉献助我成长 network 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋 思考：志愿者的行动是什么行为？ 从他们身上我们可以看到哪些优秀品质? 在防控疫情的背后，是许许多多志愿者的辛苦付出。他们积极克服工作、生活困难,严防死守，服从组织安排，不叫苦不叫累，在志愿服务中互相鼓励，团结协作，展现了无私奉献、团结互助的志愿者精神，实现了自身价值 志愿者们的行为是服务社会、对社会负责任的行为， 志愿者们的事迹对我们有什么启示？ 寒风中，社工们处理着疫情的信息，有的人的双手出现了冻疮，有的人的双手已经冻出了鲜血。然而,自身的职责告诉着他们，不能把手伸回去，要为祖国打好这场疫情阻击战。冬季的寒风，吹裂了社工们的双手，吹不灭社工们的斗志。平凡的社工用“双手”，书写了“武汉加油"。 “没钱可以出力 山东司机李保民，在疫情肆虐，人心惶惶的时期，冒着生命风险，将200吨蔬菜运到武汉，获得了阿里20000元奖金，然而,他悉数捐出了这笔钱。他希望，把钱留给疫情中失去亲人的孩子们。经历了艰苦生活的他现在也不富有，但他或许更加懂得了钱与情的衡量。平凡的运菜司机，用“运菜”，书写了“武汉加油” 我们人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 体现了服务社会、奉献社会。 在现实生活中，我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 服务 社会 尊重 认可 人生 价值 服务社会的意义 01 ①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们的人生价值。 思考：你参加过哪些实践活动？在活动中你收获了些什么？ 要求：前后四人组成一个小组，讨论3分钟，派代表发言。 思考：你参加过哪些类似的活动？活动中你获得了哪些收获？ 知识不断丰富 观察、分析、解决问题的能力不断提升 人际交往能力不断提升 道德境界不断提高 我们的视野不断拓展 运用你的经验 “我本身就来自农村，怎么得不到乡亲们的信任呢？”黄文秀思考，为何自己和群众有“距离感”。 为了更好打开局面，黄文秀积极向村里的老支书讨教工作“诀窍”。此后，她到群众家不再拿着本子问东问西，而是脱下外套帮他们扫院子、干农活、种油茶、摘果子，一边干活一边唠家常。她利用休息时间，把贷款买来的私家车当作工作车，花2个月时间遍访全村195户贫困户，绘制百坭村“贫困户分布图”，把每一户的住址、家庭情况、致贫原因等，都详细标注出来。 黄文秀对村民的所作所为有什么收获？ 拉近了与村民的距离 改善了人际关系 材料一： 服务社会的意义 01 黄文秀通过帮助黄邦旋，又获得了什么 刚到村里时，有群众认为黄文秀是来“镀金”的，不可能真心扶贫，心里不免对她产生怨气。 贫困户黄邦旋因未能如愿通过低保申请，就把怨气撒到黄文秀身上，拒绝为上门做工作的黄文秀开门。但她丝毫没有气馁，一次次通过各种途径做黄邦旋的思想工作，不仅讲清讲透各项扶贫政策，还不断激励他通过自己的努力早日光荣脱贫。 最终，道理讲通了，心气顺畅了，黄邦旋脸上也有了笑容。黄文秀还为他争取到7000元产业奖补资金，黄邦旋一家通过种植水果，顺利实现脱贫。 观察、分析、解决问题的 能力不断提升 材料二： 服务社会的意义 01 ②服务社会能够促进我们全面发展 服务社会的意义 01 视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题的能力以及人交往能力不断提升 道德境界不断提高 ①（对个人）服务社会体现人生价值。 一个人的价值应该看他贡献什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们的价值。 ②（对个人）服务社会能够促进我们全面发展。 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 1.为什么要服务社会？（服务社会对个人成长的意义）（重点） 奉献社会我践行 02 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。——习近平 思考：作为青年一代的我们，应该怎么做呢？ 有担当 活动二：我践行，我成长 9月8日，团市委共组织79名团干部、市直单位团组织青年和社会青年志愿者深入全市63个核酸检测点支援核酸样本转运工作。三城区团委共组织37