内容正文:
第五章 一元一次方程
第4节 应用一元一次方程
—打折销售
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
学习目标
1.准确理解打折销售问题中的利润(利润率)、成本、销售价之间的关系.(难点)
2.能利用一元一次方程解决简单的打折销售问题.(重点)
情境引入
跳楼价
清仓处理
5折酬宾
情境引入
1、把下面的“折扣”数改写成百分数。
九折 八八折 七五折
2、你是怎样理解某种商品打“八折”出售的?
打折是怎么回事?
所谓打折,就是商品以标价为基础,按一定的比例降价出售,它是商家们的一种促销行为。
合作探究
知识点1 一元一次方程的应用
新课讲解
1.进价100元的商品提价40%后,标价为_____元,若按标价的八折销售,则售价为_____元,此商品的利润为_______元,利润率是_____.
2.某商品原价是a元,现在每件打九折销售,则此时的售价是 元.
3.一件商品打x折出售,就是用原价乘 .
140
112
12
0.9a
12%
填空:
新课讲解
与销售有关的几个概念:
购进商品时的价格。(有时也叫成本价)
在销售商品时的售出价。
在销售商品时标出的价格。(有时也称原价)
在销售商品过程中的纯收入。
利润=售价—成本价
利润占成本的百分比。
利润率=利润÷成本×100%
进价:
售价:
标价:
利润:
利润率:
进价+提价=标价
售价-进价(成本)=利润
思考:打折促销活动中各个量与量之间有怎样的等量关系?
进价×利润率=利润
标价×折扣率=售价
打折或减价
标价
售价
进价
提价
利润、利润率
新课讲解
新课讲解
一家商店将服装按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?
设每件服装的成本价为 x 元,你能用含 x 的代数式表示其他的量吗?问题中有怎样的等量关系?
每件衣服标价为________________;
(1+40%)x 元
每件衣服的实际售价为___________________;
(1+40%)·x·80% 元
每件衣服的利润为_______________________ ;
(1+40%)·x·80%-x 元
新课讲解
由此,列出方程_________________________;
解方程,得 x =__________________________.
因此每件服装的成本______元.
(1+40%)·x·80%-x=15
125
125
利润:实际售价-成本价=15元
新课讲解
新课讲解
典例分析
例1.某商场将某种商品按原价的8折出售,此时商品的利润率是10%,已知这种商品的进价为1800元,那么这种商品的原价是多少?
等量关系:
售价=进价+利润,
售价=原价×打折数×0.1,
售价=进价×(1+利润率).
[归纳]
新课讲解
典例分析
解:设商品原价是x元.
则该商品的实际售价为:80%x;
该商品的利润为:80%x-1800;
该商品的利润率为: ;
由此,列出方程: =10%;
解方程,得x=2475;
因此,这种商品的原价为2475元.
新课讲解
典例分析
例2.某商品的进价是200元,标价为300元,折价销售后的利润率为5%,此商品是按几折销售的?
解:设此商品是按x折销售的,依题意,得
解得x=7.
答:此商品是按7折销售的.
当堂小练
1.新生活超市元旦实行货物6折优惠销售,定价为9元的物品,售价为____元.售价为15元的物品,定价为____元.
当堂小练
2.一件标价为600元的上衣,按8折销售仍可获利20元.设这件上衣的成本价为x元,根据题意,下面所列方程正确的是( )
A.600×0.8-x=20 B.600×8-x=20
C.600×0.8=x-20 D.600×8=x-20
当堂小练
3.某服装生意个体商贩,在一次买卖中同时卖出两件不同的服装,每件都以135元售出,按成本计算,一件盈利25%,另一件亏损25%,则这次买卖中他( )
A.赔了18元 B.赚了18元
C.不赔不赚 D.赚了9元
课堂小结
1.销售问题中的两种基本关系式:
(1)相关公式:利润率=
品进价×(1+商品利润率);
(2)相等关系:利润=卖价-进价;商品进价×(1+商品利润率)=商品标价×商品销售折扣;
2.本金×利率×年数=利息,本金+利息=本息和.
利润率=×100%=×100%
300×eq \f(x,10)-200=200×5%,
$$