精品解析：2023-2024学年云南省文山壮族苗族自治州丘北县教科版三年级上册期中考试科学试卷

丘北县2023—2024学年上学期期中教学质量监测 三年级科学（教科版） （范围：上，第1～2单元第4课，全卷共五个大题，共34小题；满分100分） 一、选择题。（每小题2分，共30分） 1. 水是一种（ ），没有固定的形状，但有一定的体积。 A. 液体 B. 固体 C. 气体 2. 当太阳出来后，水坑里的水慢慢变少，甚至消失了，这是水的（ ）现象。 A 凝结 B. 蒸发 C. 冷却 3. 当我们给烧杯里的水加热时，下列说法不正确的是（ ）。 A. 水中会有气泡产生 B. 水的温度会一直升高 C. 水面上会产生“白气” 4. 关于温度计的使用方法，正确的是（ ）。 A. B. C. 5. 当水结冰后，体积（ ）。 A. 增大 B. 减小 C. 不变 6. 下列不属于冰的特点的是（ ）。 A. 光滑 B. 不会流动 C. 无固定形状 7. 下列方法中，不能让冰块融化是（ ）。 A. 用吸管对着冰块吹热气 B. 把冰块移冷冻室 C. 用热风机吹冰块 8. 在相同的条件下，冰激凌比冰融化得（ ）。 A. 更慢一些 B. 更快一些 C. 一样快 9. 在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（ ）。 A. 强 B. 弱 C. 一样 10. 用相同的水，同时放入相同的块状糖和颗粒状糖，最先溶解完的是（ ）。 A. 块状糖 B. 颗粒状糖 C. 同时溶解完 11. 下列物质变化中，属于状态改变的是（ ）。 A. 把纸折叠成纸飞机 B. 易拉罐被压扁 C. 水变成水蒸气 12. 下列不属于空气特征的是（ ）。 A 无色、无味 B. 摸不着 C. 看得见 13. 如图所示，用“O”表示某种物质的微粒，下列实验说明该物质（ ）。 A. 既能被压缩又能被拉伸 B. 只能被拉伸 C. 只能被压缩 14. 如图所示，相同的皮球充气前和充气后相比，质量比较大的是（ ）的皮球。 A. 充气前 B. 充气后 C. 一样重 15. 若要测量20筒空气的质量，我们应当选择（ ）作为测量物。 A. 科学课本 B. 回形针 C. 橡皮擦 二、判断题。（每小题2分，共30分） 16. 水可以变成水蒸气，水蒸气也可以变成水。（ ） 17. 水烧开时，水面上飘着的“白气”就是水蒸气。（ ） 18. 熄灭酒精灯时，可以直接吹灭（ ） 19. 加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是烫的，不要用手触摸。（ ） 20. 当水温降到0℃时，水开始结冰。（ ） 21. 冰和水是不同的物质。（ ） 22. 在不同的条件下，冰融化的快慢相同。（ ） 23. 物质在水中溶解的是是无限的。（ ） 24. 溶解的速度只与物质本身有关。（ ） 25. 土壤中也有空气。（ ） 26. 没有气味的气体一定是空气。（ ） 27. 用塑料袋装一袋空气可以感受到空气的存在。（ ） 28. 把杯子中的水全部倒掉，杯子中还有空气。（ ） 29. 水占据的空间很难被压缩。（ ） 30. 空气很轻，所以其质量不能被测量。（ ） 三、连线题。（每连对一条线2分，共8分） 31. 把下列物质与其特征连起来。 味精 红糖 不能溶解于水中 面粉 能溶解于水中 食用油 四、实验探究题。（每空2分，共24分） 32. 分离食盐和沙的混合物；思考怎样将食盐和沙分离，并根据题意回答下列问题。 图① 图② 图③ （1）如图①所示，将混合物放入杯中，往杯中加_________搅拌，直到_________完全溶解。 （2）如图②所示，用_________（选填“滤纸”或“纱布”）过滤，把_________（选填“沙”或“食盐”）从水中分离出来。 （3）如图③所示，将盐水倒入蒸发皿，放__________上加热，边加热，边搅拌。当有__________出现时，熄灭火焰，用余温将其烘干。 （4）从以上实验可知，溶液中__________不会随水一起蒸发掉，所以能将其与水分离开。 33. 探究空气能否占据空间：根据题意回答下列问题。 （1）如图①所示，把杯子慢慢地_______________（选填“竖直”或“倾斜”）倒扣在水中，观察到纸团_______________（选填“湿了”或“没有湿”）。 （2）如图②所示，在杯底扎一个小孔