河南省南阳市南召县2023-2024学年五年级上学期11月期中语文试题

2023年秋期小学五年级期中语文练习题 题号 四 书写10分) 4分 得分 用楷书默写古诗《题临安邸》，要末：行款整齐，书写工整，力求美观 (3分 零 二、积累运用.。（共40分） 1.看拼音写汉字。(5分) lon duo fu chong beng to don gie 2.选择符合题意要求的序号填在括号里。(5分) 装 (」)下列词语书写全部正确的一项是( A,难以置信付别请罪政通人和 B.众星拱月兵荒马乱 不计其数 C,鬼计多端 举世闻明兴高采烈D.金壁辉捏 人影钟绰震天动地 (2)《少年中国说》中少年中国与中国少年之间的联系是( )多选 A,少年中国和中国少年是相辅相成的关系 B,少年中国的建设贝能依靠中国少年，别人起不到作用 C 中国少年承担着中国繁荣富强的重任，少年强则中国强 D,强大富庶的少年中国为中国少年的成长提供强有力的保章 (3)对下列句子所蕴含的情感分析有误的一项是( A.万马齐暗究可哀，（对死气沉沉的社会局面十分不满） B,及时当勉励，岁月不待人。（勉励自己要珍借光阴） C. 河出伏流。一泻汪洋。（象征中国少年的发展不可限量 D.莫等闲，白了少年头，空港切。（要珍措借生命和时间，不症度光阴） (4)对下面句子理解正确的有( )(可多选) 他向著太阳，向着郑片绿色，也向着那个小岛，行了一个标希的军礼 A。这个军礼是将军对战士们热爱海岛、热爱祖国高尚情怀的敏意。 B. 这个军礼是将军对守岛战士们艰苦奋斗精神的敏意 C.这个军礼是将军对守岛战士有们深深的做意。 D.这个军礼是将军对战士们积极，乐观生活态度的敏意。 (5)为了把故事讲得生动、活泼、有趣，我们可以( )(可多选 A. 借用故事中人物的口吻计述故事。 B。大胆想象，为故事增添合理的情节 C,想怎么讲就怎么讲。 D.变换故事情节的先后顺序，如先讲故事中极吸引人的部分，设置念，创设清 景，吸听众 小五语文 (共6) 3,把下列句子所用细节描写方法名称的序号填在括号里。(5分) A,心理描写 B.动作描写 C。外貌指写 D.语言描写E.神态描写 F。环境描写 (1)我们阳弟几个都很高兴，买种，翻地，插种，浇水，没过几个月，居然收铁了 (2)海力布急得掉下了眼泪… (3)将军的眼光抓住了这一笑，暗想：小鬼，还有什么瞒着我呢？ (4)松鼠面容清秀，围睛闪闪发光，玲或的小面孔，衬上一条帽攀形的美册尾巴 (5)只见梭子放在织了半截的布匹上，灶上的饭正冒着热气 4.按要求写句子，(6分) (1)白鹭本身就是一首很优美的歌。（换一种说法，不改变原意）(1分) (2)人们走在搭石上发出的嗒暗“的声音，限动听。（改为比喻句）(1分 (3)用“成然“的不同含义写句子，(2分) 果实长熟： 有丰富的经验 (4)它的果实埋在地里，不像桃子、右榴，苹果那样，把样红嫩绿的果实高高挂在枝 上，使人一见就生爱幕之心。（仿照例句用对比手法写一种自已喜欢的事物）(2分) 5.根据知识积累填空，(10分) (1)《少年中国说》中写出中因少年像巨人一样项天立地的句子是 ”:宋代诗人陆游的绝笔诗中作者的遗德是 作者的照附是 (用原句回答)：作者在文中主要表达了 3分) (2)提高间读的速度，一要做到集中注意力，二要连词成句地读，三装 四要 五要边读边想，抓住关键句，(2分) (3)七夕之时，家家户户一边赏月一边乞巧，穿过的红线都有几万条了，这和古请 “描绘的一模一样。(1分) 4)虞世南（蝉》中比喻人清朗俊秀、高标逸韵的诗句是“ ”:葛洪告诚人们要珍错时间，努力学习的名音是 毛泽东主席则用多少事，从来急：天地转，光 明迫 “来告诉人们要珍惜现在的每一天，(3分) “刻画了人与动物和谐相处的 设情 (5)(珍珠鸟》中 美好境界，(1分) 小五语文 予共6 6.误外阅读集锦.(5分) (1)子在川上，曰：“ 不舍任夜。 (2)子日：“三军可夺绅也 (3)“岁寒，然后知松柏之后调也“的露忠是： (4)樵之天天 家人 (5)投我以木桃， 。正报也 (6)青青子衿， 叔我不注 7.综合性学习。(4分) 杜区服务站新设立了一个 读书吧，亚明经常去着书，右图 是读书吧入口处的读者须知” 请仔细阅读后完成练习 (1)入日处的读者须知“没有文字说明，只有标识。请按照从左到右的顺序写出它们表 示的意思，(3分) 第1个表示 第2个表示 第3个表示： 第4个表示 (2)请你为“读书吧"写一句关于读书的名言警句吧，。1分 三、阅读理解.（共27分） (一)圆朗园的毁灭（节选）(13分) 国明因中，有全碧辉业的股堂也有玲珑别透的亭合提湖：有象狂着热国街有的“买卖街 也有是征着田醒风光的山乡村野因中许多景物都是仿照各地名胜建的，如海宁的安调国 苏州的研子林。杭州西海的平湖秋：还有很多景物是根据古代文人的诗情画唐建造的