精品解析：2022-2023学年河北省定州市统编版四年级上册期中考试语文试卷

2022—2023学年度第一学期阶段性自测题 四年级语文 材料一 雪梅 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 ___________，___________。 1. 回忆古诗，把诗句补充完整。 2. 诗人笔下的梅和雪相争，分不出高下，因为它们各有各的特点。梅的特点是____________，雪的特点是____________。 3. 诗后两句是什么意思？你从中悟出了什么道理？试着写出来吧。 _________________________ 4. 按提示，填写古诗文。 除了这首，还有很多诗文带给我们思考和启示。读读王维“空山不见人，____________”，我们领悟出短暂的声响反而能衬托出长久乃至永恒的空寂；读苏轼的“不识庐山真面目，____________”我们懂得了____________________________________；读韩愈的“____________，孰能无惑”，我们知道了谁也不是天生就拥有知识，懂得道理。哪怕是神仙也会犯错，不然，李商隐为什么会写出“嫦娥应悔偷灵药，____________”的诗句呢？所以，在成长的过程中，我们应该敢于探索，不要害怕失败。《尚书》中说“好问则裕，____________”，能做到虚心好学，敢于接受别人意见，就会越来越渊博。 材料二 蚂蚁 ①常听人赞美蚂蚁的力量，所以，我决定实地观察一下蚂蚁。 ②这天，我发现院子里（玫 媒）瑰花旁边，那棵mào盛的（豌 蜗）豆枯（苇 萎）了，仔细qiáo，原来那里多了个新的蚁（巢 潮），小蚂蚁们进进出出。这些蚂蚁，一个个身子黑乎乎的，三角形的脑袋上（坚 竖）着两根细细的触角，六条纤细的腿，给人一种单薄（bó báo）的感觉。 ③离这些蚂蚁不远的地方，有一只翅膀受伤了的大飞蛾。一只小蚂蚁首先发现了这个庞（páng）然大物，它立（即 既）飞bēn过去，围着大飞蛾观察了几圈后，掉头急匆匆地（翻 返）回去了。 ④不一会儿，那只小蚂蚁（唤 环）来了黑压压一大群蚂蚁。大飞蛾虽然已经爬得远了，但是，小蚂蚁们还是很快找到了它，lián合起来，把它围住，然后一拥而上，向大飞蛾展开猛烈攻击。 ⑤小蚂蚁们几次冲上去，但大飞蛾不用（费 沸）力，一脚就凶（良 狠）地把小蚂蚁蹬（dēng）到了一边，接着一扇翅膀，就把几只小蚂蚁扇出去老远。可小蚂蚁们不着急，一次又一次向大飞蛾扑去。大飞蛾zhú jiàn招架不住了，翅膀也扇不动了。原来，许多小蚂蚁趁大飞蛾不注意，紧紧咬住了它。 ⑥小蚂蚁们将大飞蛾团团围住，步步逼近，丝（毫 宅）不给它喘气的机会。它们使用了车轮战术，越战越勇，爬得大飞蛾满身都是。大飞蛾结局可bēi cǎn了。它被咬得扭曲（qǔ qū）着身子在地上打gǔn儿。它再也抵（dǐ）挡不住小蚂蚁们的进攻了，最后，只好放弃反kàng，乖乖投降（jiàng xiáng）。只一会儿，小蚂蚁们就士气（昂 卵）扬地把大飞蛾拉回了它们shū shì的家…… ⑦我dùn时明白了人们为什么赞美蚂蚁。它们的团结一心的确令人pèi服。 5. 根据选文内容，用“○”圈出合适的汉字，组成词语。 枯（苇 萎） （豌 蜗）豆 （玫 媒）瑰 蚁（巢 潮） 丝（毫 宅） （坚 竖）着 （唤 环）来 立（即 既） 凶（良 狠） （翻 返）回 （费 沸）力 士气（昂 卵）扬 6. 根据选文内容，看拼音，写汉字。 盛 时 仔细 合 服 反 飞 打儿 7. 给下列加点字选择正确的拼音，用“√”标出。 单薄（bó báo） 投降（jiàng xiáng） 弯曲（qǔ qū） 薄饼（bó báo） 降落（jiàng xiáng） 戏曲（qǔ qū） 8. 选文主要写了小蚂蚁和大飞蛾战斗，作者是按什么顺序写的？把下面的选项排排顺序，将序号按顺序填在下面的横线上。 A．小蚂蚁们制服大飞蛾 B．小蚂蚁发现大飞蛾 C．小蚂蚁们把大飞蛾拉回家 D．小蚂蚁领来一大群蚂蚁 （ ）——（ ）——（ ）——（ ） 9. 小蚂蚁是如何战胜大飞蛾的？借助下列关键词，用白己的话写一写。 猛烈攻击 蹬 扇 一次又一次扑去 招架不住 步步逼近 乖乖投降 ______________________ 10. 结合选文内容想一想，为什么说蚂蚁有“团结一心”的力量？把你的理由写在下面。 ______________________ 11. 小明读完选文后，针对内容和得到的启示提出了两个问题，请你也试着从不同角度提出两个问题吧。 小明的问题：①大飞蛾被拉回蚂蚁的家后，结果怎样了？ ②小小的蚂蚁也能战胜狮子、