内容正文:
2023-2024学年人教版八年级数学上册《15.3分式方程》同步练习题(附答案)
一、选择题
1.下列式子中( )是关于x的分式方程.
A.x+ B.=1
C. D.=1.6
2.用换元法解方程+=时,如果设=y( )
A.y+= B.2y2﹣5y+2=0
C.6y2+5y+2=0 D.3y+=
3.把分式方程的两边同时乘以x﹣2,约去分母,得( )
A.1﹣(1﹣x)=1 B.1+(p﹣x)=1
C.1﹣(1﹣x)=x﹣2 D.1+(1﹣x)=x﹣2
4.已知关于x的分式方程无解,则a的值为( )
A.﹣3 B.3 C.﹣5 D.5
5.方程x﹣2023+=的解是( )
A.x=2023 B.x=﹣2023 C.x=0 D.无解
6.对于有理数a、b,定义一种新运算“⊗”为:a⊗b=.例如:1⊗3=.则方程x⊗(﹣2)=﹣1的解是( )
A.x=﹣3 B.x=5 C.x=6 D.无解
7.A,B两地航程为48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,则可列方程( )
A. B.
C. D.
8.若关于x的方程的解为负数,且关于x的不等式组,则所有满足条件的整数a的值之和是( )
A.5 B.7 C.9 D.10
9.为响应承办绿色世博的号召,某班组织部分同学义务植树180棵.由于同学们积极参加,实际参加植树的人数比原计划增加了50%,则下列方程正确的是( )
A.=﹣2 B.=﹣2
C.=+2 D.=+2
二、填空题
10.分式方程的解为 .
11.在数轴上点A,B对应的数分别为2,,且点A、B到原点距离相等 .
12.若关于x的方程有增根,则m= .
13.有两块面积相同的试验田,分别收获蔬菜900kg和1500kg,已知第一块试验田每亩收获蔬菜比第二块少300kg,根据题意,可列方程是 .
14.若关于x的方程=3的解为非负数,则m的取值范围是 .
15.满足等式=﹣1的k的值是 .
16.已知实数a,b,c满足a+b+c=12,且++=,则++= .
三、解答题
17.解方程:
(1)+=1+;
(2)﹣=.
18.已知关于x的分式方程=1.
(1)若该方程的解为x=3,求m的值;
(2)若该方程去分母后所得整式方程的解不是原分式方程的解,求m的值;
(3)若此方程的解为负数,求m的取值范围.
19.小明解方程﹣=1的过程如下.
解:方程两边同乘x得1﹣(x﹣2)=1.…①
去括号得1﹣x﹣2=1.…②
合并同类项得﹣x﹣1=1.…③
移项得﹣x=2.…④
解得x=﹣2.…⑤
所以原方程的解为x=﹣2.…⑥
请指出他解答过程中的错误,并写出正确的解答过程.
20.快走是大众常用的健身方式,手机中的“运动健康”可以计算行走的步数与消耗的相应能量.对比数据发现,小明步行12000步与小红步行9000步消耗的能量相同,求小红每消耗1千卡能量可以行走多少步?
21.某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元.若商店销售这两批书包时,全部售出后,商店共盈利多少元?
22.阅读下列材料:
关于x的方程:的解是x1=c,;(即)的解是x1=c;的解是x1=c,;的解是x1=c,;…
(1)请观察上述方程与解的特征,比较关于x的方程与它们的关系
(2)由上述的观察、比较、猜想、验证,可以得出结论:
如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程的右边的形式与左边完全相同,只是把其中的未知数换成了某个常数,请用这个结论解关于x的方程:.
参考答案
一、选择题
1.解:A、x+,故不是分式方程;
B、方程分母中不含表示未知数;
C、分母中含的未知数不是x;
D、方程分母中含未知数x;
故选:D.
2.解:设=y,
则原方程变形为:4y+=,
故选:D.
3.解:方程两边同时乘以x﹣2得:
1+(2﹣x)=x﹣2;
故选:D.
4.解:去分母得:a+5=x﹣3,
当x﹣2=0时,x=3,
把x=5代入a+5=x﹣3得:a+5=0,
解得:a=﹣5,
故选:C.
5.解:去分母得:(x﹣2023)2+1=6,即(x﹣2023)2=0,
开方得:x﹣2023=0,
解得:x=2023,
经检验x=2023是增根,分式方程无解.
故选:D.
6.解:根据题中的新定义化简得:
=﹣5,即=,
去分母得:1=4﹣x+4,
解得:x=5,
检验:把x=6代入得:x﹣4≠0,
∴分式方程的解为x=2.
故选:B.
7.解:设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程为:
+=5,