内容正文:
基础全刷
第三章】
易错小练
松
@易错点对一元一次方程及其解的概念理解不透彻出错
1.下列各式中,是一元一次方程的是
习
A.2x=4
B.2-1=5
C.2x-
3y=6
D.2x-y=7
数
2.已知方程(1一m)x2-1+9=0是关于x的一元一次方程,则m的值为
(
A.1
B.-1
D.0
3.下列方程中,解为x=2的是
上册
A.3x+6=0
B.3-2.x=0
2x-1
@易错点2移项时出现符号错误
4.方程3.x十4=2.x一5移项后,正确的是
A.3x+2.x=4-5
B.3x-2x=4-5
C.3x-2x=-5-4
D.3.x十2x=-5-4
@易错点3去括号时漏乘项或出现符号错误
5.解方程2(3.x一1)一(.x一4)=1时,去括号正确的是
A.6.x-1-x-4=1
B.6.x-1-x+4=1
C.6x-2-x-4=1
D.6x-2-x十4=1
6.解方程:
(1)3x-4(x+1)=3-2(2x-5):
(2)4x+3(x-20)=8x-7(20-x).
76
⊙易错点4去分母时没给多项式分子添加括号或漏乘不含分母的项发
第三章
生错误
7.解方程寸3_。3-5,,去分母所得结论正确的是
(
362
A.x+3-x+1=15-x
B.2.x+6-x+3=15-3.x
一次
C.x+6-x-1=15-x
D.x+3-x+1=15-3x
履
8.解下列方程:
0x--晋+1:
(20.30.1_2+9=-6.
0.2
3
@易错点⑤系数化为1时出现符号错误或设将分子、分母颠倒位置
9解方程一号一》,未知数的系数化为1,正确的是
9
A.x=-
B,x=-4
Cx-是
Dx-号
@易错点6列方程时找不出相等关系
10.(攀枝花中考)课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组6人,后来重新编
组,每组8人,这样就比原来减少2组,问这些学生共有多少人?基础全刷
第三章】
易错小练
松
@易错点①对一元一次方程及其解的概念理解不透彻出错
1.下列各式中,是一元一次方程的是
(A)
习
A.2x=4
B2士5
C.2x-
3y=6
D.2.x-y=7
数
2.已知方程(1一m)xm-1+9=0是关于x的一元一次方程,则m的值为
(B)
A.1
B.-1
c
D.0
级
3.下列方程中,解为x=2的是
(D)
册
A.3x十6=0
B.3-2.x=0
21
C.
@易错点2移项时出现符号错误
4.方程3.x十4=2.x一5移项后,正确的是
A.3x+2x=4-5
B.3x-2x=4-5
C.3x-2x=-5-4
D.3x+2.x=-5-4
@易错点3去括号时漏乘项或出现符号错误
5.解方程2(3x一1)一(x一4)=1时,去括号正确的是
A.6x-1-x-4=1
B.6x-1-x+4=1
C.6.x-2-x-4=1
D.6.x-2-x+4=1
6.解方程:
(1)3x-4(x+1)=3-2(2x-5):
-号
(2)4x+3(x-20)=8x-7(20-x).
x=10
76
⊙易错点4去分母时没给多项式分子添加括号或漏乘不含分母的项发
第三章
生错误
7.解方程寸3_。3-5,,去分母所得结论正确的是
362
(B)
元
A.x+3-x+1=15-x
B.2.x+6-x+3=15-3.x
次
C.x+6-x-1=15-x
D.x+3-x+1=15-3x
8.解下列方程:
1x-安-晋+1:
2
(20.3x0.1_2+9=-6.
0.2
3
.x=-15
x=-3
@易错点5系数化为1时出现符号错误或设将分子、分母颠倒位置
9解方程一号一》,未知数的系数化为1,正确的是
(A)
A.x=-
B.x=-4
C.x=9
4
Dx-号
@易错点6列方程时找不出相等关系
10.(攀枝花中考)课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组6人,后来重新编
组,每组8人,这样就比原来减少2组,问这些学生共有多少人?
解:设这些学生共有x人
根据题意,得看一{-2
解得x=48.
答:这些学生共有48人