江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年九年级上学期11月期中物理+化学试题

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2023-11-17
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2023~2024学年度第一学期学情检测 九年级物理·化学 物理部分 (总分:90分,时长:70分钟) 一、选择题(共12题,每小题2分,共24分) 1.下面列举的物理量与对应的单位,其中正确的是 A.W(功)—W(瓦) B.S(路程) —s(秒)】 C.P(功率)Pa(帕) D.Q(热量)—J(焦)》 2.学校举行升旗仪式时,旗杆上端的滑轮相当于一个杠杆,下列工具和它是同一类杠杆 的是 A.钓鱼竿 B.开瓶器 C.天平 D.镊子 3.下面的情境中,人对物体做功的是 A.女孩把一箱报刊抱起 B.学生背着书包在水平路面上匀速前进 C.司机用力推车,车纹丝不动 D. 足球被踢后,在草地上滚动了一段距离 4.下列有关功率、机械效率的说法,正确的是 A.机械效率越高的机械,功率越大 B.做功越多的机械, 功率越大 C.做有用功越多的机械,机械效率越高D.做功越快的机械,功率越大 5.下表是一些物质的比热容J/心kg℃几,根据表中数据,下列判断正确的是 水 4.2×10 铝 0.88×103 煤油、冰 2.1×103 干泥土 0.84×103 沙石 0.92×103 铜 0.39×103 A.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多些 B.1000g水的比热容是500g水的比热容的两倍 ℃,物质的比热容只与物质的种类有关 D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大 6.下列有关热量、内能的说法,正确的是 A.在相同温度下,1kg的水比1kg的冰含有的热量多 B.物体内能减少,温度一定降低 C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 D.物体温度升高,内能增加,一定是通过从外界吸收热量实现的 7.下列四个电路图中,能正确测量通过L,电流的电路是 九年级理化第1页(共10页) 8。某组同学在做“探究小灯泡发光”的实验,小灯泡的结构如图所示,电池为新的干电 池,下面能使灯泡发光的图是 金属 螺纹处 绝缘层 金属触头 A B 9.如图是电风扇中的自动保护装置,当电风扇倾斜或倾倒时,小球就会滚向一侧使电路 断开。由此判断,这个保护装置在电路中的作用相当于 A.开关 B.电源 C.导线 D.用电器 定轩 小 (第9题) (第10题) (第11题) 10.两个完全相同的滑轮,分别以图示两种方式,将重为G的物体以相同的速度匀速竖直 提升相同高度,不计绳重和摩擦,甲、乙的机械效率为、,拉力F、F做的功分 别为刚、形,功率分别为P、P,下列判断正确的是 A.F=2F2 B.122 C.W>W2 D.P1=P 11.如图所示电路,开关闭合后,两灯都不亮,用一根导线连接、b两点后,两灯仍不 亮,再用这根导线连接b、c两点后,两灯还是不亮;仍然用这根导线连接b、d两点 后,灯L1亮而灯L2不亮,假设故障是下列中的一个,那么故障可能是 A.灯L,断路 B.灯L短路 C.灯L2断路 D.开关S处断路 12.把一个石块竖直向上抛出,运动到最高点并下落,A、B是石块运动轨迹中的两个点, 石块在这两点的动能和重力势能如表中所示,则石块在B点处的运动方向可能的情况 是 能量 A点 B点 动能』 7 9 重力势能小 6 5 A.下降 B.上升 C.上升或下降 D.在最高点 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共19分) 13.2023年9月23日,杭州亚运会在中国杭州隆重举行.本届亚运会各种自动化科技应 用悉数亮相,机器人技术成亮点。例如自动捕蚊灯、仿真钢琴家和无人 驾驶冰淇淋摊车等.如图是一款智能送餐机器人的重力是40ON,如果机 器人在水平路面上以0.6ms的速度沿直线匀速运动20m,它所受到的阻 力为50N.机器人的重力做功△J,牵引力对机器人做功 ▲J 功率为▲W. 九年级理化第2页(共10页) 14.反复弯折铁丝,铁丝弯折处会很烫,铁丝内能是通过△(选填“热传递”或“做 功”)的方式增加,此过程的能量转化与四冲程汽油机的△冲程相同。若飞轮 的转速为2400r/mim,在1s内,汽油机对外做功▲次. 15. 如图所示,这是人们利用充电桩给电动汽车充电时的情景,此时电动汽车上的锂离子 电池相当于电路中的▲(选填“用电器”或“电源”);充电过程中,将 ▲能转化为▲能。汽车转弯时,同侧前后两个转向灯会同时闪亮,若其 中一只灯坏了,另一只灯仍会闪亮,两个转向灯的连接方式为 倒水处 扫 接水槽 河岸 取水处 水流方向 (第15题) (第16题) 16.《天工开物》是我国古代的科学著作,其中这样写道:“凡河滨有制筒车者,堰陂障 流绕于车下,激轮使转,挽水入筒,一顷于枧内,流入亩中,昼夜不息,百亩无忧。” 该段文字描述了筒车这样一种以水流作动力,用来取水的机械,如图所示, (1)从能量转化的角度,筒车的工作原理可以理解为将 ▲能转化为▲能

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