内容正文:
第四章 图形的相似
4.2 平行线分线段成比例
配北师大版
九
数学
上册
1
教学目标
1.了解平行线分线段成比例的基本事实,会用平行线分线段成比例定理解决实际问题.
2.掌握推理证明的方法,发展演绎推理能力.
配北师大版
九
数学
上册
1.如图1, ,则 , ____, ____.
<m></m>
<m></m>
图1
要点预习
返回至目录
3
2.如图2,在 中, ,则 , ___, ___.
<m></m>
<m></m>
图2
返回至目录
4
知识点一 平行线分线段成比例的基本事实
(第1题图)
1.如图, ,则下列比例式中不成立的是
( )
C
A. B.
C. D.
返回至目录
5
(第2题图)
2.如图, .若 , ,则
的值为( )
C
A. B. C. D.
返回至目录
6
3.如图,作业本中的横线是平行线,且相邻两条横线间的距离都相等,
, , 三点都在横线上.若 ,则 的长为_ _____.
<m></m>
(第3题图)
返回至目录
7
知识点二 平行线分线段成比例的基本事实的推论
(第4题图)
4.如图,在 中, , 分别是边
, 上的点,且 .若 ,
,则 的长是( )
A
A.6 B.5 C.4 D.2
返回至目录
8
5.如图,点 , 分别在 的边 ,
上, ,点 在边 上, 交 于
点 ,点 是线段 的中点.若 ,
则 _ ____.
<m></m>
返回至目录
9
易错点 忽视成比例线段的多种情况
6.在 中, , ,点 是直线 上一点,且 ,
过点 作 边的平行线,交直线 于点 ,则 的长为_______.
6或12
返回至目录
10
(第7题图)
7.如图,在 中,点 在对角线
上, 交 于点 , 交
于点 ,则下列式子中错误的是( )
C
A. B.
C. D.
返回至目录
11
8.如图, 中, , , , ,
则 的长为______.
4或5
(第8题图)
返回至目录
12
9.如图,在 中, ,
, , ,求线
段 的长.
解:在 中, , .
, ,
四边形 为平行四边形.
.
返回至目录
13
,
.
,
.
.
.
返回至目录
10.如图,已知点 , 在 的边 上,点
在边 上,且 , , ,
, ,求 的长.
返回至目录
15
解: , , ,
.
.
.
,
.
.
.
返回至目录
16
11.如图,在菱形 中,对角线 与
相交于点 ,在 的延长线上取一点
,连接 交 于点 ,已知
, ,求 的长.
返回至目录
17
解:如图,作 交 于点 .
四边形 是菱形,且 ,
, .
.
返回至目录
18
.
, .
,
易得 .
.
返回至目录
19
谈谈这节课的收获
返回至目录
课堂小结:1.平行线分线段成比例的基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.(关键要能熟练地找出对应线段)
2.平行线分线段成比例的推论:平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例.
返回至目录
$$