内容正文:
小学语文五年级(上)阶段作业
2023.11
成绩
“情与昭阳水陆共秀,心寄城市草木同香”,为争创全国文明城市,各学校积极组织“爱
祖国、爱家乡、爱校园”系列志愿者活动,带领同学们一起投身创建全国文明城市,建设
温馨美好家园…
活动一:啄木鸟小卫士一街头巷尾宣传忙
1.根据拼音,补全此次活动导语的开篇部分。
为
一
()千里的运河,流经这座历史悠久的小城,不而()一格的板桥遗风,
赋予她yùn(
)在骨子里的典雅与从容。无须huT huang(
)的gong dian
(
)zhi
)身背砖黛瓦的古代jiànzhù(
)群落,听它们默唱和
平年代的岁月静好:胜过装饰qf zhen yi bǎo(
)的华堂,踏fng(
生态平heng()的水上森林,jin run(
)自然清新的田mǔ()芬芳。
“淡妆浓抹总相y(
)”,走进商业区,你感受到的又是一番现代城市的繁华景象…
2.“啄木鸟”小卫士要带上宣传标语走上街头作宜讲,请你帮忙确定字的读音。以下
四句中加点字读音有错误的一项是(
)。
A.文明如青竹,节节清廉(Iin)
文明如翠蔓(mdn),生机盎然
积
B.市场文明,不可强(qiang)迫买卖
小区文明,不能划(hud)地种菜
C.文明齐步走,不落(Ià)下一个市民
抖擞(su)齐上阵,不遗漏每一个角落
D.为人诚恳(kng)有教养
勤俭(jiin)节约好习惯
3.小卫士们的第二个任务是在各个社区“消灭错别字”,请你找出下列句子中没有错别
总
字的一项是(
)
A.齐抓共管营造整洁环境,同心谐力建设美好兴化。
B.市场管理监督局的执法人员依法消毁了这批“三无”产品。
C.小区居民互助岗,联结着千家万户,也联结着邻居们关好的情感。
D.文明驾驶,出入平安第一大;文明停车,防碍交通要不得。
4.小卫士的第三个任务是校对同学们给《楚荷新声》的投稿,请你找出下列句子中加
点词语使用不当的一项是(
)。
A.“扬州八怪”之一的郑板桥创作的这幅《竹石》与举世闻名的《千里江山图》一样,
都
都将是流传千古的绘画佳作。
B.文明城市创建工作的成功,将会给一座城市带来不可估量的经济价值和精神价值。
C全校师生积极投入文明城市创建志愿者活动,参加人员之多真是不计其数。
D.赵海仙洋楼高高矗立在小巷的深处,一大片的民居好像众星拱月般地护卫在它四周。
5.小卫士小华在引用名句和使用词语时对一些字词的理解没有把握,请你帮他找对加
点字词理解完全正确的一项是()。
A.九州生气(因不和心意而恼怒)
B.万马齐暗(沉默)
C.干将发硎(古代的铸剑师)
D.酬谢(感谢)
扫描全能王创建
6.小卫士请你帮忙找一找,下列俗语与成语意思不一样的一项是(
A.盼星星盼月亮——望眼欲穿
B.鸡蛋里挑骨头一精益求精
C.翻脸不认人—反目成仇
D.打落门牙往肚子里咽一忍气吞声
7.马小虎拟写创建全国文明城市倡议书中有病句,下列句子没有语病的一项是(
A,通过这次志愿者服务活动,使我们更加认识到创建和谐文明兴化城的重要性。
B.我们依然经常看到不文明的现象时有发生。
C.不久的将来,水清、绿透、文昌、城秀,是兴化城市形象的新风向标。
D.能否抓好城市建设,是人民幸福生活的重要保障。
8.为了更深入地了解“文明”的含义,小兴
①(名)文化:远古一情神一。
同学上网查了文明的释义(见右图)。请你根据
②(形)社会发展到具有较高文化状态的:~程度到
“文明”的不同意思,选择其中两种,各写一
~国家.[反]野蛮落后,
③(形)旧时指有现代色彩的:~戏(话剧)1~结
句话。
婚。[近】文雅。
(1)
(2)
活动二:小书虫当义工一城市书房去帮忙
9.要成为“城市书房”义务员工得经过层层选拔,首先要考考你是不是个爱读书的孩子。
请把你在课本中了解到的相关知识填在横线上吧,
曾经的宋代山河破碎,
(填成语),林升面对苟安杭州的南宋统治者发
出“
的质问,陆游临终前留下“
”的遗言期待看到国家统一。如今的中国政通人和,
(填成语),正所谓“一万年太久,
”,如梁启超所说,今天振
兴中华的责任,“不在他人,
少年智则国智,
”,我们当代水乡少年就是要以这样的贵任担当,积极建设我们的祖国、
我们的家乡。
10.“城市书房”需要进选一批名言名句制成条幅,请你帮忙补全句子。
花开堪折直须折,
英向光阴悄寸功。
居高声自远,
岁月不待人。
投我以木桃,
无言独上西楼,月如钩,
11.再来了解一下你对《新语文读本》和“快乐读书吧”中的课外阅读作品是否读得仔细
认真,请根据要求选择正确答案填在括号里。
(1)《新语文二首小诗》中同学们向陶校长学到的解决学生间“摩擦”的方法是(
A.写诗
B.朗诵
C.训斥
D.开会批评
(2)王曾棋在《新语文荷花与紫薇》中说大画家齐白石爱画的是(
A.荷叶
B,紫