第一单元 各具特色的国家 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济

【选择性必修1全册框架图】 第一课 国体与政体 第一单元 各具特色的国家 第二单元世界多极化 第三单元 经济全球化 第四课 和平与发展 第五课 中国的外交 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 第八课 主要的国际组织 第九课 中国与国际组织 第二课 国家的结构形式 第三课 多极化趋势 第四单元 国际组织 中国在国际社会中的言行举止分析以及获得越来越多国际信任和尊重的《国际政治与经济》原因 《当代国际政治与经济》逻辑框架： 第一单元 各具特色的国家 第二单元 世界多极化 第三单元 经济全球化 第四单元 国际组织 国际政治经济活动的主体：国家 国际政治格局 国际经济格局 国际社会重要行为体：国际组织 当代国际政治与经济 一、化零散为整体，构建知识体系。 国家制度 国家 各具特色的国家 产生 国家的本质 国家的本质属性 国家的性质 国家的基本要素 基本权利 国家的类型 内容 国体 表现 （哪个阶级掌握国家权力） 社会主义国家 资本主义国家 形式 国家管理形式 国家结构形式 （政体） 决定 体现 中国：人民代表大会制度 现代资本主义国家 民主共和制 君主立宪制 总统制 半总统制 议会制 政党和利益集团 重要影响 主权统一与政权分层 单一制和复合制 二、考情概况回顾，明晰必备知识。 高考课程标准要求 近3年考情回顾 命题特点 ①了解国体和政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性。②了解政党及政党制度的阶级性质，明确我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。③了解利益集团及其影响。④解析国家的结构形式，理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义；⑤引用实例，比较不同国家的特点及其发展状况，阐明我国的总体国家安全观。P24 考题 题型 考点 选用的材料 从考査形式上看，主要考查选择题；命题常常结合各国的选举、政府和政党更迭等内容考查国家性质（国体）、政体、利益集团的相关知识；本单元内容当中政体-人民代表大会制度的内容与必修3第5课相关联；国家的形成、本质与必修1奴隶社会（国家产生）相关联；国体与必修3 第4课相关联；政党与必修3第一单元相关联； 2023·浙江·高考 选择题 政体类型（总统制） 美国中期选举 2022·辽宁·高考 选择题 政体类型（议会制） 某国大选 2022·海南·高考 选择题 政体类型（半总统制） 法国总统选举 2021·天津·高考 选择题 政体类型（君主立宪制民主共和制） 英法两国政体的形成过程 2021·辽宁·高考 选择题 政体类型（总统制） 新一任总统人选签署行政命令、任命政府要员等 2022·浙江·高考 非选择题 利益集团如何影响政治；国家性质、国家的本质属性。 美国“军工复合体”从战争中攫取利益 国体与政体 7.（2023年江苏卷）马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中指出：“国家内部的一切斗争——民主政体、贵族政体和君主政体相互之间的斗争，争取选举权的斗争等等，不过是一些虚幻的形式……在这些形式下进行着各个不同阶级间的真正的斗争。”对此理解正确的是（ ） A. 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 B. 政权组织形式是多种因素综合作用的结果 C. 各种形式政体都服务于统治阶级根本利益 D. 利益集团无法从根本上解决不同阶级间的矛盾 C 该项反映的是国家的产生,与题意无关 该项反映的是政体的影响因素，与题意无关 反映国家性质即国体 各种政权组织形式即政体 该选项反映利益集团的局限性，与题意无关 8．【2023·湖南·高考真题】2023年是“一带一路”倡议提出十周年，世界大多数国家认可“一带一路”倡议并签署了合作协议。十年间，“一带一路”打造了可靠的“朋友圈”,强化了全球互联互通网络，助力全球治理体系的建设与改革，极大提升了我国对外开放的广度与深度。这体现出 ①主权国家具有独立权和平等权 ②国家利益是国家合作的基础 ③中国方案在全球治理中发挥重要作用 ④公共外交是解决全球发展失衡问题的首要手段 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 国家间的共同利益是国家合作的基础 材料未涉及公共外交，且并非是“首要手段” 第三环节：重难点知识再突破 突破点一：把握不同的政体的特点之政体的运行 [例题2]（2023.1浙江选考）美国是典型的总统制国家。在2022年国会中期选举中，共和党赢得众议院多数席位，重新获得在该院辩论哪些法案以及何时辩论的决定权。这有可能使拜登政府提出的立法倡议搁浅。由此可见，在总统制国家（ ） ①总统由议会多数党领袖担任 ②行政机关难以履行职能 ③总统会受到议会的制约 ④行政机关与立法机关分立 A.①②